Cum să supraviețuiți unei crize adolescente cu pierderi minime. Criza adolescentului: Ce este, care este pericolul și modul de a ajuta copilul să supraviețuiască principalele simptome ale crizei adolescenței

Aceasta este o criză a dezvoltării sociale, asemănătoare unei crize de 3 ani ("Eu însumi"), numai acum este "eu însumi" în sensul social. În literatură, este descris ca "vârsta celei de-a doua jena de cordon ombilical", "faza negativă a pubertății". Această perioadă se caracterizează printr-o scădere a progresului, o scădere a performanței, dezghețarea în structura interioară a individului, diviziunea maximă a "I" a unui adolescent și a lumii. Criza se referă la numărul de ascuțit.

Criza adolescentă are sensul său pozitiv. Se află în faptul că, trăind această perioadă în lupta pentru independență, care apare în condiții relativ sigure și nu ia forme extreme, adolescentul răspunde nevoilor de auto-cunoaștere și auto-afirmare. În plus, el nu are doar un sentiment de încredere în sine și de capacitatea de a se baza pe ea însăși, dar și metode comportamentale care îi permit să continue să facă față dificultăților de viață.

Principalele simptome ale crizei sunt:

Reducerea productivității și capacitatea de a învăța activități chiar și în zona în care este copilul. Regresul se manifestă atunci când o sarcină creativă este setată (de exemplu, un eseu). Copiii sunt capabili să efectueze la fel ca înainte, doar sarcini mecanice. Acest lucru se datorează tranziției de la vizibilitate și cunoștințe la înțelegere și deducere (îndepărtarea efectului de la parcele, concluzia). Adică, există o tranziție la un nou nivel de dezvoltare intelectuală. O gândire logică vine să înlocuiască. Acest lucru se manifestă în critică și cerința de probă. Un adolescent are acum întrebări specifice, el începe să fie interesat de problemele filosofice (problemele de origine a lumii, omul). Există o descoperire a lumii mentale, atenția adolescentului se adresează altor persoane. Odată cu dezvoltarea gândirii, auto-percepția intensă, auto-supravegherea, cunoașterea lumii propriilor sale experiențe. Lumea experiențelor interne și a realității obiective este împărțită. La această vârstă, mulți adolescenți conduc jurnalele. Noua gândire influențează atât limba.

N. egalivism. . Uneori se numește această perioadă faza celui de-al doilea negativism prin analogie cu criza de 3 ani. Copilul pare să fie respins din ostilitatea medie, predispusă la certuri, tulburări de disciplină. În același timp, există o preocupare interioară, nemulțumire, care se străduiește pentru singurătate, la autoizolare. Negativismul băieților se manifestă mai strălucitor și mai des decât fetele și începe mai târziu - în 14-16 ani.

Este important să înțelegem că simptomele de criză nu se manifestă în mod constant, este mai degrabă fenomene episodice, deși uneori repetă destul de des. În plus, intensitatea simptomelor și metodelor de exprimare a crizei poate varia semnificativ.

Există două modalități principale de a curge această criză: 1. Criza de independență, în care simptomele principale sunt plumbeii, încăpățânare, negativitate, tulburare, deprecierea adulților, atitudinea negativă față de cerințele lor, implementate anterior, rebeliunea de protest, gelozia proprietate. 2. Criza dependenței, a căror simptome sunt ascultarea excesivă, dependența de cea mai veche sau puternică, regres la interesele vechi, gusturile, formele de comportament, care "întoarce" un adolescent înapoi la această poziție, la sistemul de relații care garantează Bunăstarea emoțională, senzația de încredere, securitate ("Sunt un copil și vreau să rămân").

De regulă, ambele tendințe cu dominația unuia dintre ele pot fi prezente în simptomele crizei. Prezența simultană a dorinței de independență și dorință de dependență este asociată cu dualitatea poziției școlii. Adolescent din cauza maturității psihologice și sociale insuficiente, prezentând noul său aspect adult și apărarea noilor lor opinii, căutând drepturi egale, încercând să extindă cadrul permis, în același timp, așteptând ajutorul, sprijinul și protecția lor, așteptând (mai des În necunoștință de cauză) că adulții vor oferi o siguranță relativă a acestei lupte și vor proteja de pașii excesiv de riscuri. În această privință, permiterea excesivă a relației vine adesea la iritarea surdă a unui adolescent și destul de greu (dar, în același timp, a argumentat) o interdicție, provocând un focar de indignare, dimpotrivă, duce la liniștitoare, emoțională bunăstare.

Astfel, comportamentul adolescentului în timpul crizei nu este neapărat negativ. L.S.Vugotsky scrie despre trei comportamente.

Negativismul este pronunțat în toate domeniile vieții adolescentului. Mai mult, durează fie câteva săptămâni, fie adolescentul cade din familie pentru o lungă perioadă de timp, persuasiune de vârf indisponibilă, exclude sau, dimpotrivă, este proastă. Acest flux dificil și acut este observat la 20% dintre adolescenți.

Copilul este un potențial negativ. Acest lucru se manifestă numai în anumite situații de viață, în principal ca o reacție la impactul negativ al mediului (conflicte de familie, acțiunea opresivă a situației școlare). Majoritatea acestor copii, aproximativ 60%.

Nu există fenomene negative la 20% dintre copii.

În acest sens, se poate presupune că negativismul este o consecință a deficiențelor abordării pedagogice. Apropo, studiile etnografice arată, de asemenea, că există popoare în care adolescenții nu sunt îngrijorați de criză.

Trebuie remarcat faptul că dificultățile adulților de educație (părinți, profesori) sunt de obicei asociați nu cu criza ca atare atunci când se rupe fostele formațiuni psihologice, dar cu perioada post-criză. O perioadă de formare a noilor entități psihologice din adolescent devine dificilă pentru alții, deoarece transferul măsurilor educaționale anterioare este ineficientă pentru această vârstă.

Întrebări pentru auto-control:

Principalele manifestări ale crizei adolescentului

Ce schimbări apar în motorul și dezvoltarea fizică a unui adolescent?

Care sunt caracteristicile relației de adolescenți cu colegi și adulți?

Care sunt caracteristicile sferei motivaționale de adolescenți?

Descrieți activitățile de conducere în adolescență

Vârsta adolescentă se referă în mod corect la perioadele critice în viața umană. Mulți părinți așteaptă emoție atunci când copilul lor va intra în această epocă "periculoasă". Ei știu că perioada va veni atunci când comportamentul fiului sau fiicelor lor se schimbă într-un fel. Regulile anterioare stabilite pentru comportament și luare a deciziilor în familie vor fi umflate și va fi necesar să căutați o alternativă. Și în multe privințe, ce lecții un adolescent va elimina din criza sa, va depinde de ceea ce persoana va crește din ea.

Dacă părinții știau în prealabil exact cum adolescentul lor se va arăta în perioada de maturitate, ar fi mai ușor să se pregătească pentru această etapă dificilă. Dar foarte des, chiar adolescenții nu înțeleg ce se întâmplă cu ei și de ce se arată. Pentru fete, criza este considerată a fi vârsta de la 11 la 16 ani. Băieții se confruntă cu criza adolescentului mai târziu - în 12-18 ani. Criza de vârstă a adolescentului urmărește un astfel de scop ca afirmare de sine, lupta pentru statutul de personalitate deplină. Și din moment ce în societatea modernă, cerințele pentru independența bărbaților sunt mai mari, băieții au o problemă mai acută de caracter a crizei adolescenței.

Caracteristicile crizei adolescenței

Criza adolescentă nu poate fi considerată un fenomen extrem de negativ. Da, el este o luptă pentru independență, dar lupta care apare în condiții relativ sigure. În procesul acestei lupte, nu numai nevoile tinerilor bărbați sau fete în auto-cunoaștere și auto-afirmare sunt satisfăcute, dar și modelele de comportament care vor fi folosite pentru a ieși din situații complexe la vârsta adultă.

În psihologie, criza adolescenței este descrisă de două simptome diametral opuse: criza de dependență și criza de independență. Amândoi au loc când au răsturnat fiecare adolescent, dar unii dintre ei domină întotdeauna.

1. Criza de independență se caracterizează prin încăpățânare, negativitate, incidență, leadership, deprecierea adulților și atitudinea respinge față de cerințele lor, protest revoltă și proprietate.
2. Criza de dependență se manifestă în ascultarea excesivă, în funcție de poziția superioară, se întoarce la vechile obiceiuri, forme de comportament, gusturi și interese.

Cu alte cuvinte, adolescentul încearcă să facă un jerk și să depășească regulile instalate mai devreme, despre care deja "a crescut". În același timp, el așteaptă ca adulții să-i ofere siguranța acestui jerk, deoarece adolescentul nu era încă suficient de matur într-un plan psihologic și social.

Adesea dominația dintre dependența de criză adolescentă este foarte impresionată de părinți. Se bucură că pentru relațiile lor bune cu copilul nu există amenințări. Dar pentru dezvoltarea personală a adolescentului, această opțiune este mai puțin favorabilă. Poziția "Sunt copil și vreau să rămân" vorbește despre stima de sine și de anxietate. Adesea, acest model de comportament rămâne la vârsta adultă, împiedicând o persoană să fie un membru cu drepturi depline al societății.

Cum de a ajuta la criza de supraviețuire a adolescenței?

Consolarea pentru părinții lui Buntar poate fi faptul că simptomele de criză sunt periodic manifestate. Dar ei pot repeta destul de des, iar modelul de educație va trebui să se adapteze. Având în vedere particularitățile crizei de adolescență, cel mai potrivit pentru părinți este stilul autoritar al educației, ceea ce implică un control solid asupra comportamentului copilului, fără să-și degradeze demnitatea. Regulile jocului ar trebui să fie stabilite în timpul discuției de către toți membrii familiei, ținând seama de opinia copiilor conveniți. Acest lucru le va da ocazia de a arăta în mod suficient inițiativa și independența, va spori auto-controlul și încrederea în sine.

A atras atenția asupra faptului că copilul tău de treisprezece ani a devenit din ce în ce mai trist, a încetat să împărtășească secretele, a început să se deranjeze să glumească și să arate cinismul? Poate că a venit criza adolescenței. Dacă părinții au înțeles particularitățile acestei crize, ar fi perceput toți copiii și complexitatea comunicării cu el. Citiți în articolul nostru despre particularitățile psihologiei adolescenților, problemele și nuanțele comportamentului și veți ști cum să se comporte cu un copil maturizat.

Principalele caracteristici ale psihologiei adolescenței

Vârsta adolescentă misterioasă este momentul în care copilul spune la revedere copilăriei, dar și. Acest moment de tranziție este unul dintre cele mai importante segmente ale vieții umane. Pentru ca părinții să învețe să înțeleagă copilul, trebuie să știți despre cauzele crizei.

Principalele caracteristici psihologice ale adolescenților:

• o atenție deosebită la aspectul dvs.
• combinând în grupuri cu colegii
• creșterea curiozității față de sex, relații intime dintre sexe
• dorința de a se pensiona
• nevoia de spațiu personal
• condistența în comunicare, dreapta indiscutabilă
• creșterea vulnerabilității în combinație cu indiferență externă.

"Știți că în adolescență un copil începe mai întâi să fie interesat de lumea sa interioară? El încearcă să realizeze natura proceselor sale mentale, dorințelor, intereselor, dar nu poate răspunde întotdeauna la întrebările deranjante însuși. Sarcina părinților este de a sprijini adolescentul pe calea creșterii și încercării de ao înțelege ".

Luați în considerare caracteristicile acestei perioade:

1. Experiență permanentă sau periodică de senzație de anxietate, anxietate.
2. Prezența stima de sine prea supraestimată sau subevaluată.
3. Prezența excitabilității crescute, a interesului în relațiile sexuale, fantezia erotică.
4. Schimbările de dispoziție: vesel înlocuiește cu depresiv sumbru.
5. Creanțe permanente față de părinți, alți oameni.
6. Sentimentul principal al justiției.
7. Abling-o merite care nu sunt.
8. Cerințe de drepturi, nu limitarea libertății personale.
9. Nevoia de relații strânse, precum și recunoașterea individualității lor față de ceilalți.

Teen tot timpul lupte cu el însuși. El consideră el însuși un adult, dar din punct de vedere social nu este încă capabil, deoarece depinde de părinți. Una dintre trăsăturile psihologice ale adolescenților este dorința de a lua decizii în sine, de a exprima punctul de vedere, de a efectua acțiuni la discreția lor. În această tendință, o astfel de caracteristică este urmărită ca incapacitatea de a-și asuma responsabilitatea pentru acțiuni și decizii. Inconsecvența ambițiilor adolescente cu oportunități poate genera o mulțime de probleme.

Probleme ale adolescenților moderni

Fiecare adolescent vine timpul când a pus ca întrebări: "Cine sunt eu?", "Ce vreau din viață?". Un adolescent este greu de găsit răspunsuri la aceste întrebări, el nu este în stare să rezolve el însuși. În adolescență, au loc conflicte interne, care este însoțită de schimbarea sentimentului, nevoia de prieteni și hobby-uri, manifestări de agresiune. În aceste perioade, părinții încearcă. Motivul pentru aceasta - contradicție internă:

• Un adolescent consideră un adult, deși este real - este încă un copil.
• Un adolescent apără dreptul său la unic și, în același timp, vrea să fie "ca toți ceilalți".
• Un adolescent vrea să fie membru al unui grup social, dar nu este întotdeauna posibil să se integreze în ea. De aici - probleme legate de comunicarea cu colegii.

Aceste contradicții subliniază problemele adolescente:

• familie
• jumătate.
• comportamental și alții.

O mulțime de părinți adolescenți nu sunt suspectați că copiii lor au unele probleme (la urma urmei, adolescenții preferă să nu fie sincer cu părinții lor). Este dificil ca părinții să-și dea seama că copilul lor a crescut, și comunicând cu el acum nu poate trece în forma că a fost înainte. Adulții uită că ei înșiși erau și în adolescență și au avut, de asemenea, dificultăți în comunicarea cu părinții lor și cu unii probleme, de exemplu:

1. Părinți și fii. Problema înțelegerii reciproce a părinților și a unui adolescent. Ca răspuns la neînțelegerea părinților, adolescenții se comportă cu îndrăzneală, având în vedere punctele de vedere ale Papa și mamele depășite.
2. Probleme sexuale. Atingerea vârstei adolescente, copilul se schimbă nu numai psihologic, ci și fizic. Cu toate acestea, totul este diferit în moduri diferite: unele dintre ele sunt gata să intre în relații cu sexul opus, alții nu percep serios. O altă față a problemei este relația sexuală timpurie. Părinții trebuie să aibă încredere în un copil și să abordeze astfel de probleme delicate cu un tact pentru a-l asigura de efectele negative ale sexului timpuriu.
3. Nemulțumirea cu aspectul. Teenul se referă la critic la modul în care arată. Starea fizică și aspectul sunt principalele cauze ale nemulțumirii generale cu ei înșiși, ceea ce provoacă incertitudinea în sine, agresivitatea și neîncrederea mediului.
4. Treceți prin tot. Adolescentul vrea să simtă totul, încercați. În legătură cu această dorință, pot apărea probleme cu substanțe interzise și distructive (țigări, alcool, droguri), relații sexuale, alte deviații deviate.
5. Problema spiritualității. Vârsta adolescentă este însoțită de prima privire adâncă în interiorul în sine. Un adolescent vrea să-și înțeleagă personalitatea, punctele forte și punctele slabe. Nemulțumirea față de calitățile naturii sale poate fi foarte puternică și este cauza temerilor, a stărilor obsesive și a înclinațiilor sinucidere.

"Bacsis. Nu pedepsiți un adolescent, indiferent de modul în care sa comportat. Imaginați-vă în locul lui, încercați să înțelegeți cât de greu este în acest moment. Adolescentul vă va aprecia sprijinul. "

Nuanțele comportamentului

Criza adolescenței nu este ușoară, iar această etapă a vieții copilului este caracterizată de unele nuanțe de comportament.

Confruntați cu criza vârstei adolescenților, părinții se tem că nu vor supraviețui acelor manifestări teribile de comportament care au auzit de la familiar sau de pe ecranul televizorului. Adolescenta devine incontrolabilă, poate începe să fumeze și să încerce droguri, să intre în alcool, să nu apară acasă, să asculte muzică brutală, făcând tatuaje și pour sprâncene sau ombilic, vopsea părul în cauzarea de culori ... el poate opri învățarea, intră în O companie proastă, a luat o boală venerică, pentru a ieși din casă, încercarea de a suicide ... similar cu criza de vârstă mijlocie, criza adolescenților se manifestă sub formă de leafption, necontrolabilitate, agresiune, nemulțumire cu ei înșiși și alții.

Ia în considerare unele nuanțele comportamentului adolescent:

• ei negociază cu părinții pentru orice ocazie
• căuta să insiste asupra lor
• ei au o dispoziție rapidă
• adesea simt boli
• nu se comportă întotdeauna în mod adecvat
• au un simț ciudat de umor
• comportamentul lor poate fi deviant - abaterea de la normă (pasiune pentru alcool, lupte, furt, conexiuni dezordonate, subcultură)
• ei pot să fie nepoliticos și să vorbească șocant
• acțiunile lor pot fi pradă
• aspectul lor poate provoca
• ei nu sunt indiferenți față de subiectul sexului, dar încercați să o ascundeți
• ei încearcă să filozofizeze
• sunt jigniți și mândri.

Cum să găsiți o limbă comună cu un adolescent

Pentru a obține o înțelegere reciprocă cu un adolescent, observați recomandări:

1. A sustine. Copilul este doar și fără grija și sprijinul tău, nu poate face.
2. Să ofere posibilitatea de a se pensiona. Un adolescent uneori trebuie să fie singur, altfel va fi dificil pentru el.
3. Camera lui este teritoriul său. Și există propriile sale reguli și legi. Respectați-le.
4. Oferiți libertate. Libertatea de mișcare, acțiunile și cuvintele face un adolescent încrezător.
5. Respect. Adolescentul are propria opinie. Te vei referi la el - găsiți o limbă comună.

"Știți că o cameră adolescentă corespunde stării sufletești? Ordinea acolo sau haos - toate aceste discuții despre starea de spirit și problemele sale. "

Vom dezvălui secretele ca părinții fac față crizei adolescenței:

1. Criza adolescenței este un fenomen temporar.
2. Ajutați-l pe adolescent să vă realizeze creativ - este important.
3. Pentru a facilita depășirea crizei, adolescentul este mai bine să devii un membru al unui fel (club, echipă, curte, clasă, partid rock etc.).
4. Cea mai bună răbdare și amintiți-vă cum a trecut epoca adolescenței.
5. Iubirea Copilului nu este pentru ceva, ci doar așa.
6. Găsiți pozitiv chiar și în rău.
7. Formează limitele de securitate ale copilului. Explicați-i că, oricare ar fi trebuit să fie în siguranță pentru viața lui.

Criza adolescenței este un fenomen dificil. Este considerată cea mai dificilă parte a tuturor crizelor de vârstă ale copilului. Iar principala sarcină a părinților devine facilitată de fluxul său, sprijin pentru un adolescent și de a stabili contactul cu el. Problemele adolescente sunt inevitabile. În forțele părinților, pentru a asigura viața normală a unui copil adult, după ce și-a acceptat problemele și a ridicat să-i ajute să depășească.

Pentru majoritatea părinților, fiecare etapă a dezvoltării copilului este o lecție de viață. Timpul este deosebit de problematic pentru întreaga familie, când copilul preferat intră într-o etapă complexă de adolescență.

Criza adolescenței pe particularitățile psihologice seamănă cu o criză de 3 ani, cu instalarea "Eu însumi", dar în noul etapă are o mare orientare socială. Vom examina articolul, care este criza adolescenței, care sunt motivele manifestării sale și cum să-i ajutăm pe copil?

Care este criza adolescenței?

Perioada de vârstă în știință atribuie perioada de adolescență de la 11 la 16 ani. Criza continuă pe tot parcursul etapei. Această epocă se caracterizează prin faptul că o înțelegere, profundă, adolescentă sociabilă devine brusc închisă, capricioasă, dificilă, predispusă la conflicte. Adulții încetează să înțeleagă cum să se ocupe de copilul lor și cum să construiască relații cu el.

Ce sa întâmplat cu adolescentul? Și ce sa întâmplat că perioada dificilă a venit când copilăria a rămas în urmă, iar mature începe. Un adolescent adesea face acte rapide, adoptă soluții neobișnuite, conflicte, încercând să rămână singuri cu gândurile sale.

Criza adolescenței se datorează unei varietăți de factori:

• există principii și idealuri vitale;
• procesul de conștiință de sine și determinare a propriei sale "I" se dezvoltă;
• există o alegere conștientă a viitoarei profesii;
• este timpul pentru prima dragoste, care are adesea un impact puternic asupra vieții viitoare;
• procesul de pubertate și restructurarea hormonală a corpului începe.

Formarea personalității adolescentului necesită o realizare a locului său în viață, înțelegerea propriei sale importanță, plasarea corectă a priorităților și identificarea idealurilor.

Cum se manifestă criza: cauze și simptome

Criza adolescenței este considerată a fi ascuțită deoarece există o separare accentuată a persoanei și a lumii înconjurătoare, însoțită de manifestarea disarmoniei în dezvoltarea mentală, scăderea performanței și performanței academice.

Schimbările pozitive în această fază de vârstă ar trebui, de asemenea, observate. Introducerea luptei pentru independența personală, adolescentul implementează nevoile de auto-afirmare, de sine cunoaștere și dezvoltarea încrederii în propriile forțe. Abilitatea de a conta pe ele însele, abilitățile și abilitățile lor, care devine o bază fiabilă pentru a lupta în continuare cu dificultăți.

Schimbări fiziologice și psihologice în corpul adolescenților sunt însoțite de extinderea cercului de hobby-uri, interese și probleme. Ceea ce anterior nu a atras atenția adolescentului dobândește acum un nou sens profund. O privire la schimbarea lucrurilor, obiceiurile și dependențele sunt revizuite, apar schimbări în comunicare.

Noile comunicații sunt create în afara zidurilor de origine și școală. Există o mulțime de cunoștințe noi, adolescentul este încorporat în grupuri sociale nefamiliare, dar interesante pentru el, comunicarea în care îi ajută să-i dezvăluie abilitățile și trăsăturile de caracter, să se înțeleagă pe sine și de motivația lor, să obțină noi cunoștințe.

Motivele crizei personalității adolescentului foarte mult:

• Care este scopul meu? Această întrebare în acest stadiu de dezvoltare devine cea mai semnificativă. El încearcă să înțeleagă cine este de fapt, care este abilitatea lui și cum va apărea viitorul său;
• Stimă de sine. Un adolescent încearcă să înțeleagă ce are ocazia să pună în aplicare desene. Dar experiența insuficientă nu permite să ofere evaluarea corectă a personalității sale, iar acest lucru conduce la un conflict intern;
• Nemulțumirea față de relații. În timpul perioadei de coacere, un adolescent are nevoi noi, înțelegerea proprie a realității înconjurătoare. Adesea opiniile și opiniile sale sunt de neînțeles și nu sunt acceptate de adulți și colegi;
• Auto-afirmare. După ce mi-am înțeles propriul "I", fără să știu cum să dau o evaluare adecvată cu capacitățile mele datorită absenței experienței, adolescentul întâlnește neînțelegerea și respingerea de către înconjurătoare. Dorința de a evidenția adesea conduce la soluții neobișnuite care nu coincid cu standardele general acceptate;
• Insuficiente de lucru activități utile și interesante. Plictiseală. Perioada adolescentă este, de asemenea, caracterizată de faptul că procesul de învățare și interesul deosebit pentru predare, care era în clasa elementară. În paleta bogată a noilor hobby-uri și interese, adolescentul poate fi "pierdut", pentru că nu are cunoștințe suficiente despre el însuși, despre nevoile și abilitățile. Încercând să știți și să vă dezvăluie, el este îndrăgostit de un tip de activitate, apoi dezamăgit, trece la o altă activitate. Fără a ne găsi, adolescentul atrage adesea plictiseala.

Care sunt simptomele de criză a unui adolescent:

• Pierderea interesului în activitățile de învățare chiar și în acele domenii care au avut un interes deosebit pentru el. Gândirea logică se dezvoltă, întrebările filosofice despre apariția universului, gândirea se îndreaptă spre auto-cunoaștere și evaluare a propriilor experiențe, împingând realitatea obiectivă planului îndepărtat;
• Manifestarea negativismului. Un adolescent respinge de la sine un mediu extern, cade în situații de conflict, respinge disciplina și, în același timp, se simte anxietate, luptând pentru auto-izolare și singurătate. Negativitatea este mai demonstrată de la băieți și începe la 15-16 ani.

Fazele crizei adolescentului într-un copil

Un proces destul de complex de criză continuă inamogen și suferă trei faze:

• negativ sau pre-critic. Există o reevaluare a opiniilor, restructurarea stereotipurilor și a obiceiurilor de schimbare;
• culminarea. Caracteristică pentru vârsta de treisprezece ani, deși există caracteristici individuale legate de vârstă. Aici toate simptomele de criză sunt cele mai pronunțate;
• postcrit. Perioada este caracteristică faptului că se formează o nouă gândire, o realizare a lui însuși și a unei atitudini proprii față de realitatea înconjurătoare, există un nou tip de relație interpersonală.

Ce să faci părinții

Criza adolescentă nu apare imediat. Acesta este un proces gradual lung. Părinții ar trebui să fie pregătiți pentru manifestările sale. Este imposibil să se comporte ca și cum nu se întâmplă nimic și totul va fi spontan. Deja de zece ani, unii copii pot prezenta semnale ale crizei viitoare.

Potrivit psihologilor, dacă problemele apar mai aproape de sfârșitul adolescenței, curentul și studiul lor sunt complicate. Părinții atenți pot observa că un copil are unele schimbări: el este fericit să comunice în mediul de peer, dar și-a pierdut interesul față de familie, casa tăcea pentru o lungă perioadă de timp și nu vrea să intre în contact cu rudele sale. Aceasta înseamnă că adolescentul sa alăturat fazei de criză. Părinții au nevoie fie să solicite ajutor din literatura specială, fie vizitați psihologul.

Este important să înțelegem că criza nu este doar experiențe și procese negative. Există o parte pozitivă: manifestările contradicțiilor pe care le observați în comportamentul copilului sunt necesare pentru a dezvălui calități mentale și proprietăți mentale, pentru studiul și armonizarea lor ulterioară.

Părinții sunt sfătuiți să vă armeze răbdarea și să realizeze complexitatea proceselor care au loc în psihic și corpul adolescentului, să creeze o atmosferă de încredere favorabilă acasă pentru el, astfel încât el a simțit că era încă iubită. Mama și tata ar trebui să înțeleagă că copilul lor sa alăturat stadiului de creștere, iar acum ei trebuie să fie luați în considerare cu noul său caută pentru viață.

Criza se poate manifesta în forma:

• independenţă;
• dependențe.

Independența în relații și judecăți este exprimată în faptul că adolescentul începe să respingă atât mediul și familia, arată independența caracterului, încalcă regulile general acceptate, își manifestă propriul personificator, nu este considerat o opinie a adulților, părinților, ignoră cerințele acestora. Mai ales că astfel de simptome se manifestă cu 13-15 ani. Straditatea și independența personajului nu sunt întotdeauna pronunțate în timpul crizei. Prin urmare, este necesar să aveți răbdare și extras și să nu exacerbați relațiile cu un adolescent.

Înțelegeți că este dificil pentru el să facă față fluxului emoțional și să gestioneze sentimentele, un psihic pentru copii este dificil de digerat experiențe contradictorii. Dacă alegeți o relație de confruntare, poate să-și perturbe fundalul mental, ceea ce va conduce fie la defalcarea nervoasă, fie la o vizită surdă.

Ascultați "apelul sufletului" copilului dumneavoastră. Notații de citire, învățăturile, cerințele sunt aceleași cum ați prezentat în vârsta mai mică au devenit neproductivi și chiar dăunătoare. În loc să înrăutățească relațiile cu copilul său, încercați să-l ascultați și să discutați cu el "în condiții egale", perceperea serios de argumente și punct de vedere.

O altă extremă a epocii de criză a unui adolescent este tendința sa de a asculta, dorința este tot timpul sub tutela adulților. Datorită imperfecțiunii psihicului și a respingerii de a crește din cauza fobiilor, frica de dificultăți, insecuritatea în capacitatea lor de a lua decizii independente ale unui adolescent, așa cum a fost, întârzierea procesului de creștere și devine dependent de părinți. Returnează hobby-urile copiilor, formele de comportament ale copiilor sunt repetate, infantilismul este vizibil în acte și judecăți.

De fapt, tipul de comportament dependent este mai periculos de independență, deoarece această abordare suspendă procesul de dezvoltare a personalității și crește probabilitatea ca în viitor să se formeze infantilul, dependentă de altă persoană slabă.

Care este rolul adulților? Știind că copilul copiază comportamentul părinților, încearcă să fie un exemplu în tot: în legătură cu oamenii, circumstanțele, dificultățile etc. Învățați copiii la independență, nu recurge la patronaj, lăsați adolescentul să-și rezolve problemele și să ajuți consilierea și sprijinul psihologic.

Opiniile specialiștilor

Amintiți-vă ce probleme au fost copilul dvs. în perioada de criză de 3 ani? Cum ai făcut atunci? Aproape toate sfaturile și recomandările pe care le-ați urmat apoi aplicabile pentru vârsta adolescentă. Cum să faci părinții în etapa complexă de criză a adulterului

• A fi atent și sensibil la nevoile copilului tău: să-i accepți noii prieteni, oferind sfaturi tacturi, de a promova în auto-realizare și auto-afirmare, pentru a împărtăși noi interese, tratați delicat sentimentele și experiențele romantice;
• Uitați că aveți un copil și vă reconsiderați complet atitudinea față de el și modul de a comunica. Se înțelege că în fața adultului dvs. adult, o persoană serioasă și, respectiv, tratați părerea, puteți să ascultați, să dați un sfat real discret, să aveți încredere în el și să se comporte în așa fel încât să-și câștige încrederea.
• Rezolvarea problemelor prin căutarea unui compromis;
• Asigurați cerințe egale pentru îndeplinirea normelor de către toți membrii familiei;
• Consultați adolescentul ca persoană egală, având în vedere avizul său atunci când luați decizii familiale;
• Arată pe un exemplu personal, cum puteți câștiga peste emoții și sentimente;
• Prezintă un interes real în noile hobby-uri;
• Încurajați și laudă pentru întreprinderile de succes și dorința de a înțelege noi vârfuri;
• Să nu se compară cu ceilalți, ci în orice mod de a oferi sprijin moral și psihologic;
• Nu oferiți evaluări critice cu cuvinte sau declarații negative.

În fața părinților săi, este dificil să faceți o criză în viața copilului care a trecut în siguranță să treacă dificultățile temporare în comunicarea, de a deveni copilul său un adevărat prieten. Pentru a face acest lucru, furnizați o mai mare libertate adolescentă și posibilitatea de auto-selecție. Tinerii moderni sunt competenți, mai inteligenți, mult mai puternici. Ele sunt mobile, transmisibile și intenționate. Au nevoie de alternative. Ei înșiși sunt capabili să găsească decizia corectă, este necesar doar să indice în mod specific căile scurte din situația problemei.

Părinții care cunosc particularitățile adolescenților, sunt capabile să-și ajute copilul într-o depășire favorabilă a perioadei complexe de vârstă a formării unei persoane. Cu condiția ca o relație atentă și responsabilă a părinților, un adolescent va intra în viața adultă cu un set de calități excelente și trăsături de caracter care îi va permite să formeze în mod corect viitorul, să se exprime cât mai mult posibil în activitățile educaționale și profesionale, construi armonios O viață personală, să devină membru cu drepturi depline al societății, o persoană fericită de sine.

Închide o serie de criză în dezvoltarea copilului. El este cel mai lung și adesea cel mai dificil pentru părinți, deoarece adolescentul este mai greu de controlat decât sau.

O criză adolescentă poate începe la vârste diferite. Deși uneori se numește "criza de 14 ani", nu va începe neapărat atunci când copilul dvs. va fi 14. La fete, criza adolescentă este de obicei de 11-16 ani, băieții sunt puțin mai târziu, 12-18 ani. Rame de criză adolescentă Individual pentru fiecare copil, deci este imposibil să prezică cu precizie începutul și sfârșitul.

De obicei, se manifestă mai târziu o criză adolescentă, cu atât se întâmplă mai strict. Cu toate acestea, dacă copilul dvs. se comportă perfect pe tot parcursul adolescenței - acesta este un motiv de a gândi. Dacă copilul are o criză adolescentă este absent sau se manifestă foarte slab, nu este normal. Orice criză este un proces al dezvoltării copilului. Dacă criza adolescentă este absentă, copilul poate crește infantilul.

Criza adolescentă este o etapă de tranziție între copilărie și viața adultă, deci dorința de independență În acest moment, este exprimată deosebit de luminos. Toată viața lui, copilul a fost asociat cu părinții săi, depindea de ei și le-a ascultat. Acum încearcă să spargă această legătură pentru a-și dovedi vârsta adultă. Diferența de a rupe această relație de la părinți poate duce la conflicte.

Criza adolescentă, pe lângă alți factori, este agravată de copil. În plus față de mecanismele psihologice, cele fiziologice intră în afaceri. După cum se spune, "hormonii sunt furișați". Un adolescent poate deveni atât dezechilibrat, cât și impulsiv și apatic și rapid obosit. Ce se întâmplă cu schimbările adolescente (atât interne, cât și externe), prima atracție sexuală care nu este destul de conștientă - toate acestea afectează copilul, forțează-o să-și facă griji și o poate provoca.

Criza adolescentului de obicei se manifestă mai violent decât alte crize. Posibilitățile unui copil mic în ceea ce privește auto-exprimarea și auto-afirmarea sunt mai limitate - da, el va fi capricios, dar cel puțin aveți în vedere. Un adolescent poate bloca sau, dimpotrivă - conflictul cu dvs. într-un caz deschis și în mai multe severe, criza adolescentă poate fi însoțită de fumat, de consum, o plecare demonstrativă din casă sau chiar a încercat să se sinucidă.

Desigur, nu întotdeauna manifestarea de tranziție este atât de critică, dar creșterea conflictului, leagăne de dispoziție, oboseală, depresie, minciuni, agresiune nemotivată, adesea însoțirea crizei adolescentului, poate fi o problemă pentru părinți.

O criză adolescentă constă din trei etape principale. Pe parcursul etapa de precocerie Copilul încearcă să abandoneze obiceiurile vechi și să distrugă stereotipurile general acceptate - până acum, care este suportat și cu atenție. Etapa de culminare Criza adolescentă se desfășoară mai violent - copilul unui adolescent poate "arunca" orice, și comportamentul său este greu de prezis. Fluxul acestei etape depinde de atmosfera din familie - decât este mai sănătoasă, cu atât mai puțin va fi similar "Focus". Pe parcursul etapa postcrită Copilul are noi valori de viață și o poziție de viață constantă, începe să construiască noi relații cu oamenii.

Dacă copilul tău are o criză adolescentă? Cum să se comporte corect pentru a netezi conflictele și pentru a salva relații bune cu un copil? in primul rand bursiat Patience.. Desigur, atunci când copilul tău adolescent strigă și hamit, prima dorință este să strigi la el ca răspuns. Dar, în acest caz, conflictul va călători ca un bulgăre de zăpadă și va fi greu să se oprească. Un cerc închis - agresivează exclusiv agresiunea răspunsului.

Încercați să "slăbiți lesa" pe care v-ați ținut copilul și să-i oferiți o independență rezonabilă. Un adolescent vrea să-l trateze cum să adună. Încercați să o oferiți - să-l consilieze cu un copil pentru probleme interne, să ia parte la discuția despre problemele familiale.

Dacă adolescentul necesită în mod persistent ceva - nu interziceți ultima dată. Discutați aceste cerințe cu elCe absurd și neglijare vă veți părea și încercați să veniți la acord. Poate că se va dovedi din prima dată, dar chiar și nu negocierile cu succes sunt mai bune decât un alt conflict cu ușile de fixare.

În timpul SSOR, adolescentul vă poate spune obraznicul - până când "ar fi mai bine dacă nu ați dat naștere". Este neplăcut și rănit, dar amintiți-vă asta de fapt, adolescentul nu crede așa. Încercați să vă referiți la astfel de fraze cât mai calm posibil, nu vă amintiți copilul după reconciliere și în timpul următoarelor conflicte.

În ciuda "înjunghii" externe și alienarea, în timpul crizei adolescenței chiar ai nevoie de un copil. Suportul dvs. este necesar, dragostea, înțelegerea dvs., sfaturile dvs. discontinue. În adolescență, copilul încearcă noi roluri sociale, încearcă într-o nouă calitate. Fă-o și tu - de la materialele părinte se vor transforma într-un consilier părinte. Nu este necesar să se rupă o legătură cu copilul - dar schimbarea acestuia în conformitate cu vârsta lui Ciad va trebui.

Criza adolescentă este dificilă și pentru copil, și pentru părinți, dar manifestările sale negative pot fi netezite.