Povești despre sportivi remarcabili cu dizabilități. Sport. Atleți paralimpici celebri ai Rusiei Titlul articolului despre sportivii cu dizabilități

De multă vreme deja în lumea sportului mare există o astfel de direcție precum mișcarea paralimpică. A apărut în 1976. Oameni cu handicapat puteau dovedi nu numai lor, ci și celor din jur voința, rezistența, trupul puternic și credința în biruință nu numai în competiții, ci și asupra lor înșiși.

Sportivii paralimpici ai Rusiei au demonstrat lumii întregi că sunt mari sportivi. Acest lucru a fost confirmat de numeroasele victorii, cupe și medalii de aur aduse din diferite părți ale globului.

În articol vă vom spune cine sunt, cei mai remarcabili sportivi paralimpici ruși, cum le-a ieșit viața și ce au reușit să realizeze.

Lebedinsky Andrei

Sportivul s-a născut în orașul Khabarovsk. Băiețelul s-a născut în 1963. Deja cu copilărieîi plăcea să împuște, îi plăcea să vâneze cu tatăl său, care mergea adesea în pădure să împuște animale sălbatice. El a fost cel care i-a dat fiului său prima clasă de master.

La vârsta de paisprezece ani, Andrei a fost trimis la o secție specială de tir. A demonstrat cu pricepere abilitățile dobândite și a surprins cu talentul, dexteritatea și acuratețea sa.

La vârsta de 15 ani, băiatul a devenit candidat, iar la 17 ani, Andrei Lebedinsky a devenit un maestru onorat al tirului.

Iar în 1984 se produce o tragedie, Andrei rămâne fără picior. A fost nevoie de un an întreg pentru a fi tratat și a suferi procedurile necesare pentru recuperare. Nu erau suficienți bani pentru a plăti facturile medicale, așa că Lebedinsky își vinde toate echipamentele scumpe.

Timpul a trecut, iar medicii i-au permis tânărului să facă din nou ceea ce iubea.

Făcând parte din echipa olimpică, s-a regăsit în 1996 și la prima performanță a reușit să aducă țării trei medalii deodată. Două dintre ele erau de aur și unul de bronz.

Credința în victorie

Andrey Lebedinsky, ca și alți sportivi paralimpici, a crezut întotdeauna în victoria sa și s-a remarcat prin mare voință, curaj incredibil și asertivitate. Se putea antrena neobosit, uitând de somn și mâncare. Și fiecare paralimpic a trecut printr-o cale incredibil de dificilă de la primul antrenament până la victorie.

Câștigătorul în mod constant, toate cele 365 de zile pe an, a țintit, a împușcat și nu a observat când trec nopțile și zilele. Drept urmare, victoria a devenit recompensa lui de drept pentru munca și eforturile sale. Andrey a câștigat două medalii de aur la Jocurile Olimpice de la Sydney.

Pe acest moment sportivul locuiește în Khabarovsk natal, unde lucrează ca antrenor pentru copii. Pregătește din ei viitori campioni ai țării.

Albert Bakaev

Paralimpicul de succes vine din Uralii de Sud. În orașul Chelyabinsk, a început să se antreneze, a vizitat în mod regulat piscina locală și a înotat activ.

La șapte ani, a făcut primele succese în acest domeniu, iar la cincisprezece a atins un nivel înalt, devenind un maestru al sportului. A fost o mare realizare la o vârstă atât de fragedă.

Dar în 1984 totul s-a schimbat. Bakaev la antrenament lezează coloana vertebrală. Medicii sunt neputincioși și incapabili să-l ajute pe tip, el este amenințat cu paralizie completă.

Mulți credeau că acesta este sfârșitul carierei lui Albert și că va rămâne pentru totdeauna țintuit la pat. Dar s-au înșelat. Voința a făcut minuni. Bakaev a reușit să demonstreze tuturor și tuturor că va lua parte în continuare la antrenament și va primi un premiu pentru curajul și diligența sa.

Campioana are multe victorii în URSS, iar după aceea la campionatele desfășurate în Rusia.

În 1996, a devenit campion la competiții din Europa și a câștigat mai multe medalii.

Pe lângă sport, Albert a fost implicat în activități sociale. În Celiabinsk natal, a creat un comitet pentru oameni ca el, adică cu abilități limitate. Din păcate, în 2009 a murit în urma unui atac de cord.

Batalova Rima

Fata din copilărie avea deficiențe de vedere. Dar asta nu a oprit-o. Fata a devenit campioană.

Deși era încă foarte mică, a urmat secțiunile de atletism (speciale, pentru cei cu deficiențe de vedere).

În 1996, Rimma a primit o diplomă de înaltă calitate instituție educaționalăîn Urali într-o specialitate sportivă.

În 1988, fata a jucat deja pentru echipa națională a țării sale. Prima ei victorie a fost la Seul la competiția paralimpică. Batalova a câștigat o medalie.

În 2008, cariera sportivă a campionului s-a încheiat cu o victorie uriașă la Beijing - aur la alergare pe distanță lungă.

Să anulăm, de asemenea, faptul că Rima Batalova este listată în Cartea Recordurilor Guinness de renume mondial. Se indică faptul că sportivul este un câștigător de 13 ori în rândul sportivilor paralimpici și a câștigat de 18 ori în competițiile internaționale.

Vladykina Olesya

Nu toți sportivii paralimpici ruși au fost invalidați de la naștere. Fata dulce Olesya a apărut sănătoasă în 1988, la Moscova, alături de părinții ei.

Din copilărie, părinții au dus copilul la înot, unde ea a arătat tuturor succese uimitoare de invidiat. După un timp, Vladykina a primit titlul de maestru al sportului.

În 2008, Olesya Vladykina a plecat în vacanță în Thailanda și a invitat o prietenă cu ea. În timp ce călătoreau cu un autobuz de vizitare a obiectivelor turistice, au avut un accident teribil. O prietenă a murit imediat, iar campioana a primit multe pagube și răni, în urma cărora a fost nevoită să-și amputeze brațul.

Pentru a se distrage cumva de la gândurile dureroase, Olesya Vladykina ia o decizie importantă pentru ea însăși - să reia sportul. Ea începe să se antreneze din greu și șase luni mai târziu câștigă aurul la Beijing.

La Londra, Olesya reușește să-și dubleze realizările și să stabilească un record mondial.

Savcenko Oksana

Eroina noastră nu a devenit o excepție în rândul sportivilor paralimpici, care au multe premii de stat în colecția lor.

Tânăra medaliată a suferit de o vedere slabă încă din copilărie, dar acest lucru nu a împiedicat-o să-și atingă toate obiectivele.

Campioana Oksana Savchenko s-a născut în Kamchatka îndepărtată și înzăpezită. La externare din maternitate, medicii nu au fost atenți la nicio abatere de la normă în corpul fetei. Dar la trei luni a fost diagnosticată cu glaucom.

Mama fetei a făcut multe eforturi și nu au fost în zadar, fiica a fost operată într-unul dintre spitalele din Moscova, dar, cu toate acestea, nu a fost posibilă restabilirea vederii la ochiul drept. Fata a văzut cu stânga, dar rău. Atunci s-a decis să ia copilul la înot.

În acest moment, Oksana Savchenko are trei premii de aur câștigate la Beijing, precum și alte trei aduse de la Londra.

De asemenea, sportiva Oksana Savchenko a primit o diplomă universitară în specialitatea „cultură fizică” a instituției de învățământ Bashkir și o diplomă în Siguranța privind incendiile la Universitatea din Ufa.

Bugaev Alexey

În 1997, băiatul Alyosha s-a născut în orașul Krasnoyarsk. Acesta este cel mai tânăr campion mondial paralimpic din ultima vreme.

Tânărul și-a câștigat faima datorită Jocurilor Olimpice trecute de la Soci. A câștigat aurul la slalom (schi alpin).

La naștere, Bugaev a fost diagnosticat cu o anomalie a mâinii drepte. Părinții și-au îndreptat toate forțele către lupta pentru o viață plină pentru fiul lor. S-a decis să-l dea sportului. Datorită acestui fapt, Alexei a devenit mai puternic și a reușit să atingă înălțimi fără precedent.

La paisprezece ani, tipul era deja membru al echipei paralimpice și i-a adus mult succes.

Lysova Mihailina

Această fată este un exemplu viu de perseverență și determinare. Mikhalina Lysova a intrat în sport la sugestia părinților și a surorii ei. Ea a fost cea care a dus fata la antrenament.

Viitoarei sportive i-a plăcut totul atât de mult încât a decis să-și dedice și viața sportului.

Din cauza vederii slabe, fetei le-a fost mai greu decât ceilalți, dar voința a fost cea care a dat rezultate uimitoare, își amintește antrenorul Lysova. Nu i-a făcut niciodată concesii și i-a dat sarcini la fel ca pentru copiii sănătoși.

Succesul a venit mult mai târziu. La Soci, Mikhalina Lysova a devenit imediat campioană de trei ori.

Kaufman Alena

Faceți cunoștință cu această tânără biatletă și schioare talentată, ea este încă puțin cunoscută pentru o gamă largă de fani ai sporturilor paralimpice, dar a obținut deja un succes considerabil.

Alena Kaufman a născut recent o fiică, dar acest lucru nu o împiedică să muncească din greu și să lupte pentru victorie.

Din copilărie, Kaufman a fost diagnosticată cu un reflex slab de apucare, dar părinții ei sportivi nu și-au lăsat fiica să se relaxeze și să o pună pe schiuri. De asemenea, trage grozav. Aceasta este partea ei cea mai puternică. La competițiile de la Soci, Alena a câștigat aurul.

Toți sportivii paralimpici ruși sunt personalități puternice care au obținut succes prin perseverență, muncă asiduă și credință în victorie. Fiecare dintre ei le dorim mult succes și victorii, atât sportive, cât și personale!

Societatea este obișnuită cu faptul că persoanele cu handicap sunt în limita posibilităților mass media sunt descriși ca oameni slabi, neputincioși, care cer milă. Dar exemple reale persoanele cu dizabilități fizice care au obținut un succes incredibil, mărturisesc rezultatul opus. Până în prezent, o persoană cu dizabilități care a obținut succes este un adevărat erou. Nu numai că nu are nevoie de ajutor, dar el însuși îl poate oferi celor care doresc.

Chiar și pentru o persoană obișnuită, obținerea succesului într-unul sau altul domeniu de activitate poate fi destul de dificilă. Și o persoană cu dizabilități, în ciuda atitudinii inadecvate a altora, precum și a capacităților fizice incomplete, pentru a atinge un obiectiv similar cu o persoană sănătoasă, trebuie să depună de două ori sau chiar de trei ori mai multe eforturi. Dar merită, după ce trec toate obstacolele vieții, acești oameni vor deveni bun exempluși va putea motiva absolut pe toată lumea. Pentru a înțelege mai bine amploarea măreției acestora, merită să amintim unele dintre ele.

Nick Vujicic

Născut la 4 decembrie 1982 într-o familie de emigranți din Serbia. Are o boală genetică rară - tetraamelia. Această persoană cu dizabilități este lipsită de natură atât de brațe, cât și de picioare. Singurul membru al lui Nick este un picior mic de 10-15 cm lungime, cu două degete care au crescut împreună. Tot ce puteau face părinții pentru a-și ajuta copilul a fost să-i convingă pe medici să-i facă o operație pentru a separa degetele topite. Pentru un băiețel o astfel de intervenție chirurgicală a fost suficientă și, ca urmare, a obținut un succes extraordinar în viață.

La început, cu eforturi incredibile, a învățat să imprime, apoi a început să scrie altele motivaționale, care au fost foarte populare nu numai în rândul pacienților, ci și în rândul oamenilor sănătoși. Îngrijorat de aspectul său, acest invalid voinic a învățat principiile psihologie pozitivă. A ajuns la concluzia că toate complexele și temerile apar numai din cauza gândurilor negative. Prin curățarea minții, poți schimba complet totul în viață.

Astăzi, Nick Vujicic lucrează ca speaker motivațional, invitat să vorbească pe toate continentele. Practic, discursurile lui sunt ascultate de persoane cu dizabilități și de persoane care, din anumite motive, și-au pierdut sensul în viață. Pe lângă succes, o persoană curajoasă cu dizabilități are și alte bucurii în viață - o soție frumoasă și un fiu absolut sănătos.

Anna McDonald

Scriitor britanic, născut în 1952. Spre deosebire de Nick, Anna nici măcar nu a primit sprijin de la părinții ei în copilărie. Din cauza manipulării neglijente a mamei, la doar câteva zile după naștere, bebelușul a suferit o accidentare la cap. Din cauza ei, fata cu handicap a devenit handicapată intelectual. Observând retardul mintal tot mai mare al copilului, rudele au dat-o la un orfelinat. În această instituție, fata și-a observat diferența față de oamenii sănătoși și a început imediat să lucreze activ la ea însăși. Sarcina a fost grea, pentru că nici profesorii nu au ajutat-o. După ce a găsit alfabetul pe rafturi, fata a studiat semnificația unei litere luni de zile. După ce a învățat să citească, Anna nu a ratat niciuna dintre cărțile care i-au căzut în mâini.

După ce și-a format literalmente cu mare dificultate talentul unui scriitor, deja o fată tânără a scris o carte de memorii numită „Ieșirea Annei”, descriind numeroasele ei dificultăți în drumul spre creștere. Memoriile au obținut recunoaștere la nivel mondial, iar ulterior au fost filmate. Drept urmare, o femeie cu dizabilități a devenit un invitat binevenit pe canalele străine și și-a îmbunătățit semnificativ situația financiară. După aceea, Anna MacDonald a scris un număr mare de cărți, s-a căsătorit cu succes și a început să desfășoare activități caritabile active cu persoane care au și anumite dizabilități fizice și mentale. Despre opera ei, scriitoarea spune:

„Desigur, toate persoanele cu dizabilități își pot găsi chemarea în viață, pentru asta au nevoie doar de ajutor pentru a câștiga încredere în ei înșiși”

Christy Brown

Acest artist irlandez a devenit subiectul filmului biopic My Left Foot, care a primit o statuetă cu Oscar la scurt timp după adaptarea filmului. Christy este o persoană cu dizabilități neobișnuite, s-a născut cu handicap mintal, iar singurul final pe care l-a putut muta era piciorul stâng. Nativii, si mai ales mama baiatului, l-au inconjurat cu dragoste si atentie deplina. Băiatul i s-a citit adesea basme, i-a explicat necesitatea fiecărei acțiuni, i-a spus despre ceea ce se întâmplă. O astfel de muncă regulată a făcut posibilă obținerea unui succes semnificativ în dezvoltarea copilului - persoana cu dizabilități a devenit mult mai inteligentă.

Într-o zi, sora mai mică a lui Christy a scăpat din greșeală creta, iar băiețelul de cinci ani, cu un efort incredibil, a ridicat-o și a început să o ducă pe podea. Observând noi abilități, persoana cu handicap a fost trimisă imediat de către părinți la lecții de scris și desen. Un deceniu mai târziu, Christy Brown a atins înălțimi incredibile - picturile sale minunate și talentate au fost cumpărate în mod activ de cunoscătorii de artă, iar articole interesante, instructive și motivaționale au fost publicate în cele mai populare ziare din Irlanda. Această persoană cu dizabilități, care putea controla doar un picior, iar apoi, cu stânga, a devenit un model chiar și pentru artiștii contemporani de seamă. Acest caz, pe lângă puterea de a lucra pe sine, mărturisește și importanța familiei. Persoanele cu dizabilități ar trebui să fie înconjurate de dragoste și atenție încă din copilărie și este necesar să se dezvolte cât mai mult un copil care are dizabilități fizice sau psihice, petrecându-și tot timpul liber pe asta.

Oscar Pistorius

Fără picioare, Oscar Pistorius a obținut un succes remarcabil în sport. Tânărul a fost invalid de la naștere, dar acest lucru nu l-a împiedicat să-și atingă scopul - să se miște. Printr-o muncă incredibilă, Oscar a devenit un alergător-atlet, căruia i s-a permis chiar să concureze cu adversari care erau complet apți fizic.

Acum Pistorius promovează activ sportul în întreaga lume, sprijinind persoanele cu dizabilități în dorința lor de a se angaja în competiții fizice și organizând diverse programe în această direcție. De fapt, a devenit cel mai de succes sportiv cu dizabilități, care confirmă constant că problemele fizice nu pot fi un obstacol în drumul către obiectivul dorit.

Sportivii profesioniști sunt întotdeauna expuși riscului de răni grave care îi pot lăsa cu dizabilități pentru tot restul vieții sau chiar îi pot ucide. Câteva exemple de astfel de cazuri care au rupt viața unor sportivi celebri vă așteaptă în continuare. Atentie, aceasta postare contine poze pe care nu recomandam sa le vizualizam persoanelor prea impresionabile.

Elena Mukhina. Gimnasta, liderul echipei naționale a URSS, a fost prezisă a fi campioana Olimpiadei de la Moscova, dar o accidentare teribilă primită cu câteva săptămâni înainte ca competiția de antrenament să-i schimbe radical viața.

Antrenorul Elenei a fost Mihail Klimenko. El a început să o antreneze de la vârsta de 14 ani, înainte de a lucra doar cu bărbați și a decis că un program complex special creat ar trebui să devină „cipul” ei.

Trei ani mai târziu, Elena a devenit a doua la all-around la Campionatul URSS și a câștigat trei medalii de aur la Campionatul European. În anul următor, ea a câștigat clasamentul general al campionatului național și a câștigat trei medalii de aur la campionatul mondial de la Strasbourg.

Prima rănire gravă a depășit-o în 1975, în timpul Spartakiadei popoarelor URSS de la Leningrad. Desprinderea proceselor spinoase ale vertebrelor cervicale a fost rezultatul unei aterizări nereușite. Mukhina a fost internată la spital: sportiva nu și-a putut întoarce gâtul.

Dar în fiecare zi, după o rundă medicală, Klimenko o ducea pe gimnastă la sală, de unde scotea gulerul ortopedic pentru ca Lena să se antreneze acolo până seara. Chiar și atunci, sportiva a simțit cum au început să-i amorțeze picioarele; Ea a recunoscut sentimentul de slăbiciune care mai târziu i-a devenit familiar.

În ciuda acestui fapt, sportiva nu a renunțat la performanță, iar la spectacolele demonstrative din toamna anului 1979 în Anglia și-a rupt piciorul. A petrecut o lună și jumătate în ghips, după care s-a dovedit că oasele s-au despărțit.

Distribuția a fost pusă din nou, dar antrenorul nu a așteptat recuperarea și l-a trimis pe Mukhina să se antreneze în sală pe un picior sănătos.

Complicând programul lui Mukhina în ajunul Jocurilor Olimpice, Klimenko a inclus un nou element în exercițiile de podea: după un balon și cel mai dificil salt (un salt și jumătate cu o viraj de 540 de grade), aterizarea urma să aibă loc cu capul în jos. într-o capotaie.

Acest element a fost numit „Tornița lui Thomas” și a fost preluat din gimnastica masculină. Mukhina și-a amintit că i-a spus în mod repetat antrenorului că îi lipsește viteza și înălțimea și că risca să-și rupă gâtul. Klimenko, pe de altă parte, credea că noul element nu este periculos.

"Mi-am văzut căderea de mai multe ori într-un vis", își amintește Mukhina. "Am văzut cum m-au scos din hol. Am înțeles că mai devreme sau mai târziu asta se va întâmpla cu adevărat. M-am simțit ca un animal condus cu un bici de-a lungul unui coridor nesfârșit. Dar din nou și din nou am venit în sală. Probabil, aceasta este soarta. Dar ei nu sunt jigniți de soartă."

Se crede că Klimenko, la plecare, i-a interzis lui Mukhina să antreneze în mod independent capulele lui Thomas pe platformă, doar într-o groapă de spumă, cu toate acestea, fata a decis să finalizeze programul în întregime, inclusiv un nou element.

„În acea zi, Lena nu s-a simțit bine, dar antrenoarea a insistat să facă o alergare, să arate întregul program cu maximă dificultate la exerciții la sol”, a spus fosta gimnastă Lidia Ivanova. „Într-unul dintre săriturile dificile, când Lena plecase deja în aer și începuse să se răsucească, fie s-a relaxat, fie și-a lăsat glezna rănită în jos: Mukhina nu s-a răsucit și a lovit covorul cu toată puterea.

La Minsk, din anumite motive, nu au putut opera pe gimnastă imediat după căderea ei, deși intervenția chirurgicală imediată ar putea atenua foarte mult situația lui Mukhina, ea a fost transportată la Moscova.

Dupa prima operatie au urmat altele, dar nu au adus rezultate vizibile. Gimnasta a rămas aproape complet paralizată: nu putea să stea, să stea și nici măcar să mănânce pur și simplu.

"După toate aceste nenumărate operații, am decis că, dacă vreau să trăiesc, atunci trebuie să fug din spitale. Atunci mi-am dat seama că trebuie să-mi schimb radical atitudinea față de viață. Nu-i invidi pe alții, ci învață să te bucuri de ceea ce este Mi-am dat seama că poruncile „nu gândi rău”, „nu acţiona rău”, „nu invidia” nu sunt doar cuvinte”, a spus Elena.

Gimnasta nu și-a putut uita antrenorul, care a rămas în memorie strâns legat de coșmarul trecutului. Când sportivul a aflat că Klimenko, care plecase în Italia cu familia la scurt timp după tragedie, s-a întors la Moscova, starea ei s-a deteriorat brusc. Mukhina a refuzat categoric să se întâlnească cu el.

Clint Malarchuk. Pe 22 martie 1989, portarul Buffalo Sabres stătea în poartă ca de obicei în timpul unui joc cu St. Louis Blues, când Steve Tuttle și Uwe Krupp au zburat în el, ciocnindu-se cu o secundă mai devreme.

Tuttle i-a rănit accidental vena jugulară a lui Malarchuk cu o lamă de patine: o fântână de sânge s-a turnat pe gheață, cufundând stadionul într-o stare de șoc.

Mulți dintre colegii lui Malarchuk au vărsat, iar publicul a început să leșine. În câteva secunde, jucătorul de hochei a pierdut aproape un litru de sânge, apoi a pierdut aceeași cantitate în drum spre spital,

Kinetoterapeutul Jim Pizzutelli a reușit să oprească sângerarea strângând o venă și predându-l pe jucătorul de hochei medicilor. Chirurgii au reușit să-i salveze viața lui Clint dându-i peste 300 de copci.

După o accidentare, Clint Malarchuk și-a părăsit cariera sportivă și a devenit antrenor pentru copii, dar a avut probleme psihologice teribile și a încercat să se sinucidă de două ori, dar în mod surprinzător a reușit să supraviețuiască după o accidentare. moarte clinică, care a venit ca urmare a otrăvirii și a scăpat cu câteva cicatrici după ce a încercat să se împuște.

Roni Keller. Incidentul a avut loc în 2013. Jucătorul advers Stefan Schnyder l-a împins pe Keller, făcându-l să zboare cu capul înainte în lateral cu viteză mare.

Leziunea coloanei vertebrale rezultată a fost fatală.

Roni nu numai că nu s-a putut întoarce la cariera sportivă, dar a rămas pentru totdeauna paralizat. Într-o singură zi, viitorul său sportiv și viața fără griji au fost tăiate.

Stefan Schnider a fost foarte ingrijorat de vina lui si chiar a apelat la un psiholog. În onoarea lui Keller, puloverul cu numărul 23 a atârnat pe bancă pentru restul jocurilor din Campionatul Elveției.

Julissa Gomez. O gimnastă americană a suferit o accidentare groaznică în timpul unei sărituri în 1988: la o competiție din Japonia, ea a alunecat pe o trambulină și s-a izbit cu capul de un cal de sărituri.

Julissa era complet paralizată, viața ei era susținută de echipamente de resuscitare.

Câteva zile mai târziu, în spitalul unde a fost dusă gimnasta s-a întâmplat o altă nenorocire: din cauza unei defecțiuni tehnice, aparatul de respirație artificială la care era conectat Gomez a încetat să funcționeze.

Acest lucru a dus la tulburări grave ale creierului și o stare catatonică. Familia Julissei a avut grijă de ea timp de trei ani. În 1991, la Houston, a murit de o boală infecțioasă la vârsta de 18 ani.

Brian Clough. Pe 26 decembrie 1962, fundașul clubului Bury, Chris Harker, cu viteză maximă, și-a lovit umărul în genunchiul unui fotbalist, în urma căruia a primit o ruptură de ligament încrucișat - la acel moment. mai rău decât rănirea nu a avut.

„Aproape pentru prima dată în viața mea, mi-am pierdut echilibrul și m-am lovit cu capul de pământ”, și-a amintit Brian mai târziu. Am încercat să mă ridic, dar nu am putut...

Clough s-a întors totuși pe teren în septembrie 1964 într-un meci împotriva lui Leeds și a marcat un gol în prima întâlnire. Dar i-a fost suficient doar pentru trei jocuri, după care a decis să plece, a devenit antrenor, dar în același timp a suferit de alcoolism.

Billy Collins Jr. Boxerul american în vârstă de 21 de ani a fost un sportiv de succes și promițător. Lupta cu Luis Resto trebuia să fie o altă luptă în trecere pentru el în drumul către adversari mai puternici.

Resto a preluat inițiativa încă de la începutul luptei, Billy nu a avut timp să-și revină după loviturile zdrobitoare, până la sfârșitul luptei s-a transformat într-un edem continuu cu sânge.

Victoria i-a fost acordată lui Resto (foto), dar tatăl lui Collins și antrenorul cu jumătate de normă a subliniat judecătorilor că mănușile adversarului sunt prea subțiri și a cerut să le verifice din nou.

Spre groaza lor, înainte de luptă, umplutura moale a fost îndepărtată în mod deliberat de pe partea din față a mănușilor lui Resto, iar bandajele de box au fost pre-imuiate într-o soluție de ipsos: efectul loviturilor pe care Collins le-a ratat a fost comparabil cu loviturile de pietre.

Luis Resto (foto) și antrenorul său au fost judecați pentru acest act și ulterior au ajuns la închisoare. Collins, pe de altă parte, a suferit leziuni faciale grave, în primul rând la ochi - o ruptură a irisului și o fractură a orbitei.

Acest lucru a dus la o deteriorare semnificativă a vederii și nu a putut să se întoarcă la boxul profesionist. A afectat și accidentarea starea psihica atlet – a început să bea. La mai puțin de un an de la lupta de mare profil, Collins a murit într-un accident de mașină.

Serghei Pogiba. Câștigătorul Cupei Mondiale de acrobație sportivă din 1992, în timpul încălzirii campionatului național, a încercat să efectueze al doilea exercițiu.

Sportivul a mers la șurub-șurub, dar și-a pierdut orientarea în aer și a aterizat pe cap în loc de picioare. Ambulanța l-a luat imediat.

Medicii au pus un diagnostic teribil - o fractură a celei de-a șasea vertebre cervicale. A durat mult să se recupereze după aceea. Serghei Pogiba a fost paralizat, Partea de jos corpul lui rămâne nemișcat.

Ronnie Zismer. Pe 15 iulie 2004, s-a întâmplat o nenorocire unei gimnaste germane care a revendicat medaliile Olimpiadei din 2004: în timpul antrenamentului, sportivul a căzut și și-a rănit și vertebra cervicală.

Drept urmare, brațele și picioarele gimnastei au fost paralizate. Accidentul s-a petrecut în timp ce făcea exerciții de podea, când Ronnie făcea un dublu salt.

Într-unul dintre cele mai bune centre medicale din Berlin, au pus un diagnostic dezamăgitor: potrivit medicului șef al clinicii, Walter Szafartsik, „cel mai probabil Ronnie nu va putea niciodată să-și miște brațele și picioarele paralizate”.

Predicțiile medicilor s-au adeverit - Ronnie Zismer este încă închis într-un scaun cu rotile, dar mâinile nu sunt paralizate și luptă pentru fiecare milimetru de mișcare.

Începutul unor schimbări serioase în opinia publică în raport cu persoanele cu handicap a fost pus în ultimii ani '90. Și înainte de asta, concepte precum „ activitate fizica” și „disabled”, erau incompatibile. Ce putem spune despre sintagma persoană cu dizabilități și sport, care multă vreme a fost practic inaccesibilă persoanelor cu dizabilități.

Dar sportul este unic, fie și doar pentru că este necesar și accesibil tuturor. Oricine poate face sport, indiferent de statut social, vârstă, sex, credințe religioase. La urma urmei, cât de des se întâmplă? O persoană care are toate condițiile pentru a face sport obține rezultate foarte modeste sau nu o face deloc.

Și o persoană bolnavă care nu s-a asociat niciodată cu o activitate fizică prelungită se transformă într-un atlet profesionist. Trebuie doar să te uiți la oamenii care nu pot trăi o viață plină, dar obțin rezultate de invidiat în sport.

Ce îi motivează pe acești oameni? Forță morală și spirituală enormă, iartă-mă pentru cuvinte atât de zburătoare. Călătoriile regulate la antrenament sunt deja demne de respect. Este asemănător cu o ispravă atunci când îți depășești frica, boala, pe tine însuți, în cele din urmă, în fiecare zi.

Centrul Sportiv pentru Handicap, unde poți urmări pregătirea acestor oameni eroici, este un indicator al voinței și dorinței inexorabile pentru o viață ca a tuturor.

Ce înseamnă sport pentru persoanele cu dizabilități, pentru ce este? Vorbirea în limba oficială, pentru „normalizarea stării psiho-emoționale, refacerea abilităților casnice, normalizarea abilităților și funcțiilor motrice”, etc. Și în limbajul uman, asta înseamnă că sportul este un mijloc și o oportunitate de a umple viața cu un nou sens și conținut. Sportul aduce bucurie, ajută să te simți mai încrezător, dă forță suplimentară pentru a lupta împotriva bolii.

O inovație minunată apare acum în orașele noastre - simulatoarele stradale deschise terenuri de sport. Aceasta este o oportunitate excelentă de a te antrena în orice moment și chiar și în aer curat. Bicicleta, mreana, simulatoarele de schi și diverse echipamente combinate sunt concepute astfel încât să poată fi utilizate de persoanele cu dizabilități care doresc să se mențină în formă și sportivii cu dizabilități.

O rețea de socializare pentru persoanele cu dizabilități este, ca și pentru Petru I, o fereastră și nu numai către Europa. Până acum, câteva site-uri pentru persoanele cu dizabilități încearcă să satisfacă nevoile din ce în ce mai mari ale acestei categorii de persoane în a obține cele mai recente știri, comunicare online, efectuarea de sondaje și sondaje sociale și schimbul de informații despre cluburi sau centre sportive nou deschise.

Să acum nu există foarte multe cluburi sportive pentru persoanele cu dizabilități și nu toată lumea le are localitate. Dar acolo unde se află, îi acceptă pe toți cei care au un scop, parcă, să se nască din nou și să-și realizeze dorința de a trăi printre oameni. În ciuda multor probleme, precum lipsa personalului, lipsa personalului medical, salariul mic pentru antrenori etc., atât printre sportivi, cât și antrenori, există oameni care nu sunt indiferenți față de soarta persoanelor cu dizabilități.

Este dificil și dificil pentru o persoană fără defecte fizice să înțeleagă ceea ce trăiește o persoană care nu poate, de exemplu, să meargă. Și încă nu se știe cum s-ar comporta o persoană care „funcționează normal” în cazul pierderii unei părți a acestei funcționalități.

Iar sportivii cu dizabilități nu sunt doar copleșiți de dorința de a trăi, ci îi motivează și pe alți oameni prin propriul exemplu. Există un atlet - un schior care nu poate pune o mănușă la start, tremură atât de tare. Și apoi se grăbește cu o viteză de 100 de kilometri și chiar extrem de precisă în același timp. Iar sarcina cu o astfel de mișcare este de 200! kg pe picior. Informații pentru o perspectivă asupra situației - o sarcină similară poate fi obținută prin ghemuirea pe un picior cu doi bărbați sănătoși pe umeri de cel puțin 40 de ori.

Mergeți pe forumuri, citiți blogurile sportivilor cu dizabilități, în care o persoană practic nevăzătoare schiează, dacă doar există un punct luminos pe spatele persoanei din față sau, având antecedente de anevrism cardiac, nu coboară. munți, sau dacă sunt doar două degete pe fiecare mână, deține cu măiestrie o chitară și toate domnișoarele lui.

Sunt indiferent la munca lui V.V. Mayakovsky, dar acest lucru pare să se potrivească aici: „Unghiile ar trebui să fie făcute din acești oameni! Nu ar fi mai puternic in lumea unghiilor! Așa că, cu următorul geamăt pentru o viață eșuată, du-te să vizitezi acești oameni.

Elena Zharikova

Dacă doriți să vă creați propriul site web, iar abilitățile de promovare nu sunt suficiente, atunci cu siguranță ar trebui să contactați specialiștii. Promovarea de înaltă calitate a site-urilor web din Sankt Petersburg este solicitată de multe organizații și persoane fizice. Contactați-ne oricând.

Clasificarea sportivilor cu dizabilități este importantă. Pentru a asigura o competiție echitabilă între sportivii cu dizabilități, cu diverse deficiențe și abateri, Comitetul de organizare al celor XI Jocuri Paralimpice de Vară din 2000 de la Sydney a dezvoltat o procedură de împărțire a sportivilor în șase grupuri: persoane cu amputații și alte deficiențe motorii (aparțin I-a Organizația Internațională de Sport pentru persoane cu dizabilități - ISOD), cu paralizie cerebrală (Asociația Internațională pentru Sport și Recreere a Persoanelor cu Paralizie Cerebală - СР-ISRA), cu deficiență de vedere (Asociația Internațională de Sport pentru Nevăzători - ISPA), cu deficiență intelectuală ( Federația Internațională de Sport pentru Persoanele cu Deficiență Intelectuală INAS- FID) sportivi în scaun rulant (Stoke Manville Wheelchair Athletic Federation International - ISMWF).
În fiecare dintre grupuri, sportivii sunt împărțiți în clase - în conformitate cu capacitățile funcționale și nu categoriile de dizabilități. O astfel de clasificare funcțională se bazează, în primul rând, pe acele abilități ale unui atlet care îi permit unui atlet sau sportiv să concureze într-o anumită disciplină sportivă și numai apoi - pe date medicale. Aceasta înseamnă că sportivii aparținând diferit grupuri nosologice, pot ajunge în aceeași clasă funcțională, deoarece au aceeași (sau funcționalitate similară.
Uneori, cum ar fi în competițiile de maraton, sportivii din diferite clase funcționale concurează împreună. Totuși, locurile pe care le ocupă sunt determinate în funcție de clasele lor funcționale.
Fiecare dintre cele cinci organizații sportive internaționale menționate, împreună cu Federațiile Internaționale de Sport Paralimpic (IPSF), și-au stabilit propriile reguli de stabilire a clasificării sportivilor, care este realizată de clasificatorii internaționali desemnați.
Clasa în care este repartizat un sportiv se poate schimba în timp, în funcție de faptul dacă starea funcțională a sportivului s-a îmbunătățit sau s-a înrăutățit. Documentele de clasificare sunt verificate pentru fiecare dintre sportivii sosiți la Jocurile Paralimpice – iar acei sportivi care au nevoie de reclasificare sunt invitați în comisie, unde experți internaționali fie confirmă clasa sportivului, fie îi atribuie una nouă.
Astfel, în 2002, Comitetul Internațional Paralimpic (IPC) a interzis sportivilor cu dizabilități mintale să participe la Jocurile Paralimpice de iarnă. În Sydney, studiile au arătat că două treimi dintre sportivii cu dizabilități intelectuale nu au putut verifica dacă aparțin grupului de dizabilități. De exemplu, 10 din 12 membri ai echipei de baschet a Spaniei erau sănătoși și în cele din urmă au fost nevoiți să returneze medaliile de aur. În martie, IPC a suspendat Federația Sportivilor cu Deficiențe Mintale de la participarea la Jocurile Paralimpice de iarnă din 2002. Directorul executiv al IPC, Xavier Gonzalez, a cerut ca toți sportivii să fie reexaminați de către medici.

Cazuri dificile de clasificare

În 2007, sportivul sud-african Oscar Pistorius, fără ambele picioare, pe proteze speciale din carbon, a concurat pe picior de egalitate cu sportivii sănătoși, participând la etapa prestigioasei serie Golden League. La Roma, într-una dintre cursele de la o distanță de 400 m, Pistorius a devenit al doilea cu un rezultat de 46,90 secunde, pierzând 0,18 secunde în fața câștigătorului, italianul Stefano Brachola. Dar, în acest caz, rezultatul nu este atât de important ca participarea unui sportiv cu dizabilități la competiții sănătoase.
Din cauza defectelor congenitale ale tibiei, ambele picioare au fost amputate la vârsta de 11 luni. Părinții au făcut totul pentru ca fiul lor să nu-și piardă încrederea în viață și au făcut proteze speciale, pe care Oscar a învățat să meargă, să alerge și chiar să se cațere pe garduri. În 2005, datorită noilor proteze din carbon de 3.000 de dolari fabricate în SUA, tânărul a început să obțină rezultate senzaționale. Apropo, cu un an înainte, a devenit campionul Jocurilor Paralimpice. Și la competițiile desfășurate anul acesta în Africa de Sud și-a doborât recordurile mondiale paralimpice la distanțe de 200 m (22,66 secunde) și 400 m (46,56 secunde). Pistorius este singurul alergător protetic care a finalizat cursa de 100 m în 10,91 secunde. Scopul sportivului sud-african este să se califice pentru echipa olimpică sud-africană și să performați la jocuri Olimpiceîn Pekin.
Cazul Pistorius ridică întrebări dificile pentru profesioniștii din sport. În medicina modernă, o astfel de direcție precum bionica (din cuvântul grecesc „bion” - o celulă a vieții) se dezvoltă cu destul de mult succes. Bionica se ocupă cu studiul structurii și vieții organismelor pentru a formula și rezolva noi probleme de inginerie. Același dinte artificial poate servi ca o ilustrare clară a ceea ce face, de exemplu, bionica. Este clar că această direcție în medicină nu se limitează la protezare, ci afectează întreaga gamă de sarcini asociate așa-numitelor implanturi.

Perspective de dezvoltare a clasificării

Dar articulațiile artificiale, care sunt realizate din materiale speciale, foarte rezistente și sunt disponibile pentru mulți sportivi? Sau cu un ligament rupt cusut împreună cu un fir realizat pe baza nanotehnologiei avansate? Sau exemplul celebrului jucător de golf Tiger Woods, care a suferit toată viața de miopie și a suferit recent o intervenție chirurgicală la ochi. Nu este nevoie să explicăm cât de importantă este vederea pentru jucătorii de golf. Cum să te descurci? Este posibil să considerăm toate acestea ca un fel de avantaj?
Potrivit medicilor sportivi, însuși conceptul de „sănătos” în raport cu sportivii care performanță la cel mai înalt nivel, participă la campionate mondiale și olimpiade, este foarte condiționat. Examinarea oricărui olimpic va dezvălui în acest „atlet sănătos” un întreg complex sau, după cum spun medicii, un buchet boli cronice, ceea ce nu reprezintă un obstacol în calea performanțelor. Cu toate acestea, trebuie să înțelegem că multe dintre aceste boli sunt provocate de transcendent activitate fizicași stres constant, ca același notoriu „astm sportiv”, care nu are nimic de-a face cu boala obișnuită cu același nume.
Niciun astmatic nu poate alerga pe o pârtie de schi de 50 km sau un maraton. În același timp, nimeni nu are dreptul de a interzice unui sportiv, dacă este pregătit să înceapă și a îndeplinit standardul necesar, să participe la competiții. Un alt lucru este că atunci când luați o astfel de decizie, bunul simț ar trebui să prevaleze.
Mulți experți, deși omagiază tenacitatea și curajul sud-africanului în vârstă de 20 de ani, sunt totuși de părere că sportivii apți și sportivii cu dizabilități ar trebui să concureze separat, deoarece multe dintre dispozitivele pe care le folosesc sportivii cu dizabilități creează inegale. conditii pentru rivali. Relativ vorbind, astăzi oamenii de știință au venit cu astfel de „picioare”, mâine vor fi îmbunătățite și, ca urmare, vor fi posibile depășirea a trei metri într-un singur pas. Și poimâine va apărea un meșter care va inventa o elice, un alt maestru va oferi „brațe” lungi și puternice, datorită cărora se va putea doborî recordurile în săritura cu stâlpi.

Principii de bază ale clasificării

Clasificarea sportivilor cu dizabilități necesită o abordare scrupuloasă și se realizează în două direcții - medical, bazat pe determinarea „sănătății reziduale” a sportivilor (sau gradul de afectare existentă a funcțiilor), și sportiv și funcțional, implicând împărțirea participanții la clase, ținând cont de specificațiile activității motorii în fiecare sport specific.
În prezent, comunitatea mondială a dezvoltat mai multe domenii de funcționare a sportului adaptiv. Trei dintre ele au primit cea mai mare răspândire și recunoaștere a comunității mondiale: Olimpiada Paralimpică, Olimpia pentru Surzi și Olimpiada Specială. Până în 1986, grupurile nosologice (tipuri de boli, dizabilități) ale sportivilor participanți la acestea au acționat ca semn de calificare pentru alocarea acestor tipuri.
Cele mai importante principii pentru clasificarea sportivilor cu dizabilități includ:
- egalizarea maximă posibilă a șanselor sportivilor de a câștiga în cadrul aceleiași clase, adică selecția persoanelor din aceeași clasă cu aproximativ aceleași limitări funcționale sau, cu alte cuvinte, cu capacități funcționale egale (principiul justiției);
- acoperirea maximă a persoanelor de ambele sexe cu diverse tipuri de patologie și gravitatea acesteia (principiul implicării maxime);
- reexaminarea periodică a sportivilor ale căror defecte nu sunt ireversibile (principiul clarificării constante).
În jocurile sportive, principiile corectitudinii și implicării maxime stau la baza cerinței participării simultane la competiție a persoanelor cu dizabilități cu diferite grade de severitate a leziunilor (în acele tipuri de sporturi de adaptare în care se ia în considerare gravitatea leziunii). ).
În literatura de specialitate, următoarele concepte sunt cel mai des folosite:
1) clasificare medicală;
2) clasificarea sportivă și funcțională.

clasificare medicala

Clasificarea medicală prevede repartizarea persoanelor cu dizabilități în clase (grupe) sau alocarea într-o clasă (grupă) separată, pe baza prezenței capacităților structurale și (sau) funcționale rămase sau, care este aceeași conform identificării. procedura, bazată pe gradul (severitatea) vătămării.
Repartizarea în clase sau separarea într-o clasă separată, care oferă motive pentru participarea la activități competiționale într-un anumit tip de sport adaptiv sau grupul acestora, se realizează în clasificarea medicală tocmai conform criteriilor medicale, fără a ține cont de specificul sportului. activitatea în sine. De aici și numele său - medical.
În mișcarea paralimpică se folosește al doilea tip de clasificare - sport-funcțională, care prevede repartizarea sportivilor pe clase, în funcție de caracteristicile unui anumit tip de sport adaptiv, de specificul activității sale competitive, dar ținând cont clasificarea medicală anterioară. Cu alte cuvinte, clasificarea sport-funcțională formează, în esență, clasele de sportivi pentru participarea la competiții într-un anumit tip de sport adaptiv pe baza indicatorilor de clasificare medicală.
Procedura, procedura și condițiile de clasificare a sportivilor în funcție de gradul capacităților lor funcționale declarate pentru participarea la competiții sunt indicate în regulamentul competiției pentru sporturile paralimpice. Ordinea, procedura și condițiile de clasificare specificate nu pot avea diferențe semnificative față de ordinea, procedura și condițiile de clasificare corespunzătoare adoptate de Comitetul Paralimpic Internațional și (sau) structurile sale autorizate și (sau) de federațiile sportive internaționale relevante ale persoanelor cu dizabilități.
Numărul de clase de sportivi pentru participarea la competiții în fiecare sport paralimpic este determinat de comitetul (comisia) pentru acest sport al Comitetului Național Paralimpic și federația sportivă paralimpică corespunzătoare, pe baza deciziei comitetelor (comisiilor) relevante ale Internaționalului. Comitetul Paralimpic sau Federațiile Sportive Internaționale pentru persoanele cu dizabilități.
Modificarea numărului de clase poate fi efectuată pe baza modificărilor (creșterea sau scăderea) diferențelor funcționale ale sportivilor identificate în timpul competiției, precum și modificările numărului de sportivi din cadrul aceleiași clase. În conformitate cu clasificarea, gradul de funcționalitate este determinat în fiecare sport paralimpic separat.
Autoritatea Clasificatorilor Internaționali la Jocurile Paralimpice este acordată de Organizațiile Sportive Internaționale respective în domeniul Sportului Paralimpic. Autoritatea Clasificatorilor Naționali și Regionali este acordată de Federațiile Naționale Sportive Paralimpice respective.
Fiecare federație sportivă pentru sporturile paralimpice și filialele sale regionale (reprezentanțe) trebuie să aibă un registru al clasificatorilor autorizați (licențiați) pentru toate sporturile recunoscute și funcționale. Toți clasificatorii autorizați, indiferent de nivelul lor de autoritate, trebuie să își îndeplinească atribuțiile în cadrul standardelor de conduită pentru clasificatori stabilite de Comitetul Paralimpic Internațional.
Clasificările medicale și sport-funcționale utilizate în sportul adaptiv pot fi comparate cu două tipuri de clasificări ale stărilor umane elaborate de Organizația Mondială a Sănătății. Acestea sunt Clasificarea statistică internațională a bolilor și problemelor de sănătate conexe, a 10-a revizuire (abreviată Clasificarea internațională a bolilor a 10-a revizuire - ICD-10), care definește structura etiologică a bolilor (boală, tulburare, leziune etc.) și Internaționalul clasificarea funcționării, dizabilității și sănătății (abreviată Clasificarea Internațională a Funcționării - ICF), care caracterizează funcționarea și dizabilitatea asociate schimbărilor de sănătate.
Între ICD-10 și ICF (precum și între clasificările medicale și sport-funcționale) există coincidențe parțiale. Ambele clasificări încep cu sistemele corpului. Deficiențele se referă la structurile și funcțiile organismului care fac de obicei parte din „procesul bolii” și, prin urmare, sunt folosite ca factori care formează „boala” sau uneori ca motive pentru a solicita asistență medicală, în timp ce în ICF sunt considerate probleme. a funcțiilor și structurilor corpului asociate cu schimbările de sănătate.
Există multe caracteristici de clasificare pentru împărțirea sportivilor implicați în sporturi adaptive în anumite grupuri (clase). Două dintre ele au fost deja luate în considerare în clasificarea principalelor direcții de dezvoltare a sportului adaptiv. Acesta este tipul de boală, dizabilitate (grupa nosologică) a unui sportiv și modelul de activitate competitivă pe care îl implementează. Pe aceste motive, nu numai direcțiile principale de dezvoltare a sportului adaptiv, ci și sportivii înșiși pot fi împărțite.
În conformitate cu primul semn, sportivii implicați în sporturile adaptive sunt împărțiți în persoane: cu deficiențe de vedere, sistemul musculo-scheletic (care, la rândul său, sunt împărțiți în alte patru grupe), auz, inteligență; supraviețuitori ai infarctului miocardic, operațiunilor de transplant de țesuturi și organe (transplant); cei cu boli respiratorii, cum ar fi astmul etc. Numărul acestor grupuri este în creștere în fiecare an.

Noi modele de competiție

Baza diviziei a doua permite împărțirea tuturor sportivilor în două grupe - cei care folosesc modelul tradițional de activitate competitivă (paralimpici, surzi, transplanturi etc.), și cei care folosesc modele de competiție netradiționale (sportivi speciali la Special Olympics). program, persoane cu dizabilități în modelul spartan de activități culturale și sportive, persoane cu dizabilități care joacă „jocuri soft”, jocuri și sporturi bazate pe cooperare etc.).
Cea mai importantă caracteristică de clasificare în sporturile adaptive, care face posibilă trasarea unei linii de demarcație între cei care pot participa la competiții în diferitele sale tipuri și cei care nu pot, este prezența unui așa-numit nivel minim de înfrângere la o persoană. Dacă nu există un astfel de nivel de înfrângere, atunci sportivul nu are voie să concureze în sporturi adaptive.
Pentru sportivii cu leziuni ale diferitelor organe și sisteme, sunt stabilite diferite criterii pentru nivelul minim de afectare:
1) pentru persoanele cu amputații ale membrelor - amputația unui membru trece cel puțin prin încheietura mâinii (pentru membrele superioare) sau articulația gleznei (pentru membrele inferioare);
2) pentru sportivii clasificați ca „alți” - o scădere a forței musculare a membrelor superioare și inferioare cu 15 puncte (conform rezultatelor testării manuale a mușchilor - MMT);
3) pentru persoanele cu paralizie cerebrală - a) forma minimă de hemiplegie sau tetraplegie, care permite alergarea fără asimetrie; b) boala slab exprimată a brațului sau piciorului; c) pot exista dizabilități fizice într-o formă ușoară cu lipsă de coordonare a mișcărilor; d) sportivul trebuie să dovedească o dizabilitate funcțională reală și obiectivă (dacă anormalitatea poate fi depistată doar printr-un examen neurologic detaliat și este puțin probabil să se manifeste clar în procesul de clasificare și nu este evident că afectează performanța mișcărilor, atunci sportivul nu are voie să concureze);
4) pentru persoanele cu consecințele leziunilor coloanei vertebrale și ale măduvei spinării - 70 de puncte sau mai puțin conform rezultatelor testării manuale a mușchilor (MMT) a forței musculare a extremităților inferioare (indicatorul maxim pentru extremitățile inferioare este de 80 de puncte - 40 de puncte pentru fiecare picior, ceea ce este tipic pentru o persoană sănătoasă);
5) pentru persoanele cu deficiențe de vedere - acuitate vizuală sub 6/69 (0,1) și/sau cu o îngustare concentrică a câmpului vizual mai mic de 20 de grade;
6) pentru persoanele cu dizabilități intelectuale conform INAS-FID - a) nivelul de inteligență în puncte nu depășește 70 IQ (coeficient de inteligență) (omul mediu are 100 IQ); b) prezența unor restricții în stăpânirea abilităților obișnuite (comunicare, abilități sociale, autoservire etc.); c) manifestarea retardului mintal înainte de împlinirea vârstei de 18 ani;
7) pentru persoanele cu hipoacuzie - hipoacuzie până la 55 decibeli;
8) pentru persoanele cu abateri în dezvoltare mentală conform SOI - respectarea unuia dintre următoarele criterii: a) un specialist sau organizație autorizată a stabilit că, conform criteriilor aplicate în teritoriu această persoană are retard mintal; b) această persoană are o întârziere în dezvoltarea funcțiilor cognitive (cognitive), care poate fi determinată de indicatori standardizați (de exemplu, IQ) sau de alți indicatori care în țara de reședință a unei persoane sunt percepute de specialiști ca dovezi convingătoare ale o întârziere în dezvoltarea funcțiilor cognitive; c) prezența unor limitări funcționale atât în ​​funcționarea funcțiilor cognitive generale (de exemplu, IQ), cât și în abilitățile de adaptare (cum ar fi odihna, munca, viața independentă, auto-direcționarea sau auto-îngrijirea).
Cu toate acestea, persoanele ale căror limitări funcționale se bazează exclusiv pe dizabilități fizice sau emoționale, dezvoltare senzorială sau cognitivă sau dizabilități comportamentale nu pot participa la evenimentele Special Olympics ca sportivi speciali.

Caracteristici de clasificare

Următoarea caracteristică de clasificare, care permite împărțirea tuturor celor implicați în sportul adaptiv în două grupe, se bazează pe prezența sau absența diferențierii sportivilor în clase după clasificarea acestora ca persoane îndreptățite să participe la competițiile de sport adaptiv.
Primul grup de sportivi pe această bază de diviziune include persoane cu leziuni ale sistemului musculo-scheletic și ale vederii.
Al doilea grup include persoane cu deficiențe de auz și inteligență (ambele conform INAS-FID și SOI).
La persoanele cu leziuni ale sistemului musculo-scheletic, în funcție de tipul de patologie, se disting un număr diferit de clase:
- Persoanele cu dizabilități cu amputație congenitală sau dobândită de membru sunt împărțite în nouă clase;
- pentru persoanele clasificate ca "altele" - sase clase;
- la persoanele cu leziuni cerebrale (tulburări ale sistemului motor cerebral) - opt;
- la persoanele cu consecințe ale leziunilor coloanei vertebrale și ale măduvei spinării - șase, totuși, prima clasă este împărțită în trei subclase (A, B, C), iar clasa a șasea este o subclasă a celei de-a cincea și este alocată numai pentru înot .
- la persoanele cu deficienţe de vedere se disting trei clase.
Clasificările sport-funcționale în tipurile de joc ale sporturilor adaptive au o specificitate semnificativă, unde este prevăzută o procedură de diferențiere a sportivilor în clase după stabilirea nivelului maxim de afectare a acestora. Deci, de exemplu, la baschetul în scaun cu rotile, fiecărui sportiv i se atribuie puncte de la 1,0 la 4,5, în funcție de nivelul de dezvoltare a funcțiilor fizice; la volei în picioare sunt împărțiți în trei clase - A, B și C; în fotbal pentru persoanele cu consecințe ale paraliziei cerebrale - în patru clase - CP5, CP6, CP7, CP8. Așa este implementat principiul justiției.
În plus, la baschetul în scaun cu rotile, punctele sportivilor se adună pentru a forma un total de echipă, care nu trebuie să depășească 14 puncte pentru cinci jucători; la volei în picioare, în orice moment al jocului, o echipă poate avea pe teren maximum un jucător de clasa A (un sportiv cu un nivel minim de deficiență care afectează funcțiile necesare pentru a juca volei) și trebuie să aibă minimum unul. jucător de clasa C (un atlet cu cel mai inalt nivel leziuni); în mod similar în fotbal - pe tot parcursul jocului, un jucător din clasa CP5, CP6 trebuie să fie pe teren (dacă nu există un astfel de jucător, atunci echipa este forțată să joace cu șase sportivi în loc de șapte), numărul de jucători din clasa CP8 pe teren. câmpul nu trebuie să depășească trei persoane. Așa este implementat principiul implicării maxime, adică includerea jucătorilor cu diferite severități de patologie în echipă.
În jocurile sportive pentru sportivi nevăzători (de exemplu, goalball, fotbal 5x5) în timpul competiției, toți jucătorii au ochii acoperiți cu ochelari întunecați, astfel încât toți jucătorii să fie pe picior de egalitate.
În funcție de faptul că acest sau acel defect este permanent (de exemplu, amputarea unui membru, unele tipuri de orbire etc.) sau poate fi corectat ca urmare a măsurilor de reabilitare, toți sportivii sunt împărțiți în două grupe:
a) cei care trebuie să fie supuși reexaminării periodice (reclasificare);
b) cei care au o clasă permanentă.

Principalele grupuri de sportivi implicați în sporturile adaptive

Ca direcție principală de îmbunătățire a procedurii de clasificare în sporturile adaptive, este necesar să se evidențieze o utilizare mai largă a teoriei taxonomice și a filozofiei și principiilor. Clasificarea internațională funcţionare (ICF) (S. M. Tweedy, 2002).
Cele mai importante probleme de clasificare în sporturile adaptive includ:
- determinarea nivelului minim de înfrângere, permițând participarea la competiții în sporturi adaptive;
- alocarea orelor de sport în tipuri variate sport;
- determinarea procentelor de handicap (handicap) atunci când la competiții participă sportivi din diferite clase funcționale;
- contradicția dintre necesitatea îmbunătățirii abilităților funcționale ale celor implicați în vederea obținerii victoriei în competiții și inevitabilitatea unei „degradări” a nivelului clasei funcționale sportive a sportivilor datorită îmbunătățirii indicatorilor funcționali;
- descalificarea sportivilor în sistemul Special Olympics în cazul unui exces semnificativ de rezultate în competițiile finale față de competițiile preliminare.

Clasificarea distribuției sportivilor cu dizabilități

Pentru a asigura o competiție loială între sportivii cu diverse dizabilități și dizabilități, în fiecare organizație sportivă internațională pentru persoanele cu dizabilități, sportivii sunt împărțiți în clase în funcție de capacitățile lor funcționale, și nu pe grupe de dizabilități. O astfel de clasificare funcțională se bazează, în primul rând, pe abilitățile unui atlet, care îi permit să concureze într-o anumită disciplină sportivă, precum și pe date medicale. Aceasta înseamnă că sportivii care aparțin unor grupe nosologice diferite (de exemplu, un sportiv cu paralizie cerebrală și un sportiv cu leziune a măduvei spinării) pot ajunge în aceeași clasă funcțională într-o disciplină precum înotul de 100 m stil liber, deoarece au aceeași funcționalitate. capabilități. Acest lucru este pentru a permite sportivului să concureze cu alți sportivi cu funcționalitate egală sau similară.
Uneori, de exemplu în competițiile de maraton, sportivii din diferite clase funcționale concurează împreună. Totuși, locurile pe care le ocupă sunt determinate în funcție de clasele lor funcționale.
Fiecare dintre organizațiile sportive internaționale (CP-ISRA, IWAS, IBSA, INAS-FID) și-a stabilit propriile reguli pentru determinarea clasificării sportivilor, care este produsă de clasificatorii internaționali desemnați.
Clasa în care este plasat un sportiv se poate schimba în timp, în funcție de faptul dacă performanța sa funcțională s-a îmbunătățit sau s-a deteriorat. Prin urmare, un sportiv trece prin procesul de determinare a clasei de mai multe ori în timpul carierei sale sportive.
Fiecare sportiv care sosește la Jocurile Paralimpice are documentele de clasificare verificate, iar acei sportivi care trebuie reclasificați sunt invitați la un panel. Acolo, experții internaționali fie confirmă clasa sportivului, fie îi atribuie una nouă.
Pentru a evita acumularea unui număr mare de sportivi care trebuie să fie încadrați în rândul sosirilor la Jocurile Paralimpice, Federațiile Internaționale, împreună cu Comitetul de Organizare al Jocurilor Paralimpice, încearcă să clasifice mai mult de 80% dintre sportivi înainte începerea Jocurilor Paralimpice.
Următoarele sunt definiții ale claselor funcționale pentru sportivii care participă la sporturile de vară incluse în programul Jocurilor Paralimpice.

1. Repartizarea în clase funcționale a sportivilor cu deficiențe de vedere

(Asociația Internațională de Sport pentru Nevăzători - IBSA)
Clasificarea sportivă a sportivilor nevăzători este universală pentru toate sporturile, iar aplicarea ei pentru diferite competiții poate depinde de sport. De exemplu, pentru luptele de judo, sportivii efectuează fără a lua în considerare clasa de sport, există doar caracteristici ale arbitrajului pentru clasa B1, iar pentru înot și schi, respectarea strictă a clasei de sport este importantă.
Clasificarea ține cont de starea celor două funcții vizuale principale ale organului vederii: acuitatea vizuală și limitele periferice ale câmpului vizual.
Criterii pentru clasificarea medicală sportivă a Asociației Internaționale pentru Sport pentru Nevăzători
Cursuri de sport
Starea funcțiilor vizuale
Clasa B 1
Lipsa proiecției luminii, sau în prezența proiecției luminii, incapacitatea de a determina umbra mâinii la orice distanță și în orice direcție.
Clasa B 2
De la capacitatea de a determina umbra mâinii la orice distanță până la acuitatea vizuală sub 2/60 (0,03), sau cu o îngustare concentrică a câmpului vizual de până la 5 grade.
Clasa B 3
Acuitate vizuală mai mare de 2/60 dar mai mică de 6/60 (0,03-0,1) și/sau contracție concentrică a câmpului vizual mai mare de 5 grade dar mai mică de 20 de grade.
*clasificarea se bazează pe cel mai bun ochi în condiții cu cea mai bună corecție optică. Numărul degetelor este determinat pe un fundal contrastant. Limitele câmpului vizual sunt determinate cu un marcaj care este maxim pentru un anumit perimetru.
Sportivii care au o acuitate vizuală peste 0,1 și limitele periferice ale câmpului vizual mai largi de 20 de grade din punctul de fixare nu au voie să participe la competițiile internaționale pentru deficienții de vedere.
Conform regulilor IBSA acceptate, sportivii care concurează în clasa B1 trebuie să poarte ochelari de protecție opaci în timpul competiției, care sunt controlați de arbitri.
Oftalmologii ar trebui să clasifice sportivii orbi și cu deficiențe de vedere. Este rațional să se efectueze clasificarea sportivă a persoanelor cu deficiențe de vedere chiar și în stadiul de antrenament în școlile pentru nevăzători și cu deficiențe de vedere, deoarece este mai ușor să se rezolve problemele atât ale activității de coaching (capacitatea în grupuri, selecția echipamentului adecvat etc. ) și să monitorizeze dinamica stării funcțiilor vizuale.
2. Distribuția în clase funcționale de sportivi cu o încălcare a sistemului musculo-scheletic

2. 1. Sportivi cu tulburări musculo-scheletale (International Sports Organisation for the Disabled with Musculo-Scheletal Impairment - IWAS)

Clasificarea sportivilor cu amputații

Clasa A1. Amputația bilaterală a coapsei (indiferent de lungimea ciotului).
Clasa A2. Amputație unilaterală de șold; amputarea unilaterală a coapsei în combinație cu amputarea piciorului celuilalt picior conform lui Pirogov; amputarea unilaterală a coapsei în combinație cu amputarea piciorului celuilalt picior la un nivel diferit; amputarea unilaterală a femurului în combinație cu amputarea piciorului inferior celuilalt picior.
Clasa A3. Amputația bilaterală a piciorului inferior; amputarea unilaterală a piciorului inferior în combinație cu amputarea piciorului celuilalt picior conform lui Pirogov; amputarea bilaterală a piciorului după Pirogov. Principiul principal de atribuire la această clasă este pierderea a două suporturi, chiar dacă se păstrează o articulație a genunchiului.
Clasa A4. Amputație unilaterală a piciorului; amputarea unilaterală a piciorului inferior în combinație cu amputarea piciorului celuilalt picior; amputarea bilaterală a piciorului după Pirogov (suport bun pe călcâi).
Handicapul minim pentru calificarea la competiție este că amputația trebuie să treacă cel puțin prin articulația gleznei.
Clasa A5. Amputația bilaterală a umărului (indiferent de lungimea ciotului); dezarticulare bilaterală a articulației umărului.
Clasa A6. Amputația unilaterală a umărului în combinație cu amputarea piciorului conform Pirogov; amputarea unilaterală a umărului în combinație cu amputarea piciorului la un nivel diferit.
Clasa A7. Amputația bilaterală a antebrațului; amputarea antebrațului în combinație cu amputarea umărului pe cealaltă parte.
Clasa A8. Amputația unilaterală a antebrațului; handicap fizic minim - amputația trece prin articulația încheieturii mâinii; amputarea antebrațului în combinație cu amputarea piciorului conform Pirogov și alte defecte de amputare ale piciorului.
Clasa A9. Amputația mixtă a extremităților superioare și inferioare; amputarea unilaterală a antebrațului în combinație cu amputarea unilaterală a coapsei; amputația umărului combinată cu amputarea șoldului; amputarea unilaterală a antebrațului în combinație cu amputarea piciorului inferior.

Clasificarea sportivilor clasificați ca „alți”

Clasa 1. Limitare semnificativă a funcțiilor a patru membre.
Clasa 2. Limitări funcționale ale trei sau patru membre.
Gradul 3. Funcțiile necesare pentru cel puțin două membre sunt limitate.
Gradul 4. Funcțiile motorii ale două sau mai multe membre sunt limitate, dar restricțiile sunt mai puțin semnificative decât în ​​gradul 3.
Clasa 5. Funcțiile unui membru sunt limitate.
Clasa 6. Ușoare restricții privind funcțiile necesare.
Persoanele cu subdezvoltare congenitală a membrelor (absența unei mâini, picior, umăr, picior inferior, coapsă etc.) sunt echivalate prin clasificare cu amputate și sunt clasificate conform schemei de mai sus.
Amputațiile combinate trebuie abordate individual, iar sportivii trebuie clasificați în funcție de sportul în care participă.

Clasificarea sportivilor cu leziuni ale măduvei spinării

Clasa A. Înfrângerea superiorului cervicale măduva spinării (segmente C4-C7). Mușchiul triceps nu funcționează, nu rezistă (nu mai mult de 0-3 puncte la testarea manuală a mușchilor MMT).
Clasa B. Leziuni ale măduvei spinării cervicale medii (segment C8). Forța normală a mușchiului triceps (4-5 puncte MMT), mușchii slabi ai antebrațului (0-3 puncte MMT). Funcția flexorilor antebrațului nu este ruptă.
Clasa Yu. Leziuni ale măduvei spinării cervicale inferioare (segment T1). Forța normală a tricepsului, flexorii antebrațului. Mușchi buni ai antebrațului (4-5 puncte MMT). Mușchii interosoși și vermiformi ai mâinii nu funcționează. Forța mușchilor trunchiului și picioarelor este slăbită.
Clasa II. Leziuni ale măduvei spinării toracice superioare (segmente T2-T5). Mușchii intercostali și mușchii trunchiului nu funcționează, echilibrul nu este menținut în poziția șezând, se observă parapareză spastică sau paraplegie.
Clasa III. Înfrângerea regiunii toracice inferioare (segmente T6-T10). Mușchii trunchiului și ai mușchilor pectorali sunt slăbiți (1-2 puncte MMT). Forța mușchilor abdominali este redusă, există parapareză spastică, paraplegie. Este posibil să se mențină echilibrul.
Clasa IV. Leziune lombară (segmente T11^3). Se păstrează mușchii trunchiului (mai mult de 3 puncte MMT), extensorii slabi ai piciorului inferior și mușchii adductori ai coapsei (1-2 puncte MMT). Forța totală a membrelor inferioare este de 1-20 de puncte MMT. Sportivii cu o consecință a leziunilor și bolilor extremităților inferioare pot fi încadrați în această clasă, cu condiția să obțină cel mult 20 de puncte în timpul testării manuale a mușchilor la evaluarea forței mușchilor extremităților inferioare. Sportivii cu o consecință a poliomielitei pot fi, de asemenea, incluși în această clasă dacă obțin un scor de 1-15 la testare.
Clasa V. Înfrângerea departamentului sacral (L4-S1). Mușchiul cvadriceps funcționează (3-5 puncte MMT), restul mușchilor picioarelor sunt slăbiți. Rezultate MMT - 1-40 de puncte. Aceasta include, de asemenea, sportivii cu o consecință a leziunilor sau bolilor extremităților inferioare, care au obținut 21-60 de puncte MMT și persoanele cu o consecință a poliomielitei, care au obținut 16-50 de puncte MMT.
La desfășurarea competițiilor de înot, se alocă o altă clasă - VI, care include sportivi cu leziuni ale organelor de sprijin și mișcare cu un scor de 41-60 de puncte MMT și cu consecințele poliomielitei - 35-50 de puncte MMT.
2.2. Sportivi cu sechele de paralizie cerebrală (Asociația Internațională pentru Sport și Recreere a Paralizei Cerebrale - CP-ISRA):
CP1, CP2, CP3 și CP4 - aceste clase includ acei sportivi cu paralizie cerebrală care folosesc scaune cu rotile în competiție (cu excepția înotului).
CP1 - un atlet cu mișcări limitate și putere funcțională slabă a brațelor, picioarelor și trunchiului. El folosește un scaun cu rotile electric sau mobilitate asistată. Nu se pot întoarce roțile scaunului cu rotile. Sportivul concurează în timp ce stă într-un scaun cu rotile.
СР2 - un atlet cu putere funcțională slabă a brațelor, picioarelor și trunchiului. El este capabil să rotească independent roțile scaunului cu rotile. Sportivul concurează în timp ce stă într-un scaun cu rotile.
СР3 - atletul demonstrează capacitatea de a mișca corpul atunci când se deplasează într-un scaun cu rotile, cu toate acestea, înclinarea înainte a corpului este limitată.
CP4 - Sportivul demonstrează o bună forță funcțională cu restricții minime sau probleme de control la nivelul brațelor și trunchiului. Demonstrează un echilibru slab. Sportivul concurează în timp ce stă într-un scaun cu rotile.
CP5, CP6, CP7 și CP8 - aceste clase includ acei sportivi cu paralizie cerebrală care nu folosesc scaune cu rotile în competiție.
СР5 - sportivul are un echilibru static normal, dar demonstrează probleme în echilibrul dinamic. O ușoară abatere de la centrul de greutate duce la pierderea echilibrului.
Sportivul are nevoie de un dispozitiv pentru mers, cu toate acestea, atunci când sta în picioare sau în timpul mișcărilor de aruncare, poate să nu aibă nevoie de ajutorul dispozitivelor de asistență (discipline de aruncare în atletism). Un atlet poate avea suficiente capacități motorii pentru a alerga pe o pistă de atletism.
СР6 - sportivul nu are capacitatea de a menține o poziție fixă; el prezinta miscari ciclice involuntare si este de obicei afectat la toate membrele. Sportivul poate merge fără ajutor din exterior. De obicei, sportivul are probleme de control cu ​​brațele și picioarele funcționează mai bine decât sportivul CP5, mai ales când alergă.
CP7 - Atletul are spasme musculare involuntare pe o parte a corpului. Are o funcționalitate bună în jumătatea dominantă a corpului. Poate merge neasistat, dar adesea șchiopătează pe un picior din cauza spasmelor musculare involuntare. Când alergați, șchiopătura poate dispărea aproape complet. Partea dominantă a corpului este mai bine dezvoltată și funcționează bine la mers și alergare. Mâna și brațul sunt afectate pe o parte a corpului, în timp ce o bună mobilitate a brațului este demonstrată pe cealaltă parte a corpului.
СР8 - sportivul are spasme involuntare minime la unul dintre brațe, picioare sau jumătate din corp. Pentru a concura în această clasă, un atlet trebuie să fie diagnosticat cu paralizie cerebrală sau alte leziuni cerebrale neprogresive.

3. Repartizarea în clase funcționale a sportivilor cu dizabilități intelectuale

(Federația Internațională de Sport pentru Persoane
cu dizabilitate intelectuală - INAS-FlD)
Pentru a fi eligibili pentru concurență, sportivii cu dizabilități intelectuale trebuie să îndeplinească cel puțin criteriile minime, care, așa cum sunt definite de Organizația Mondială a Sănătății (OMS), sunt exprimate după cum urmează:
- nivelul de inteligență în puncte nu depășește 70 IQ (omul mediu are aproximativ 100 IQ)
- prezența limitărilor în stăpânirea abilităților obișnuite (cum ar fi comunicarea, abilitățile sociale, îngrijirea de sine etc.)
- manifestarea retardului mintal înainte de împlinirea vârstei de 18 ani.

Notă:
* Întrucât Asociația Internațională de Sport pentru Scaun Rotile și Amputați (IWAS) nu a publicat încă un nou sistem de repartizare a sportivilor la clase de medicină funcțională, acest tabel sugerează vechiul sistem folosit de organizațiile sportive internaționale ISOD și ISMGF.

Recomandări pentru repartizarea sportivilor pe grupe în conformitate cu clasele medicale funcționale în anumite tipuri sport
(Supliment la Ghidul de organizare a activităților școlilor sportive din Federația Rusă din 12. 12. 2006 Nr. SK-02-10/3685)

Notă la tabelele 2-b, 2-c:
Grupa III include persoane ale căror capacități funcționale necesare pentru practicarea unui anumit sport sunt ușor limitate și, prin urmare, au nevoie de puțin ajutor extern în timpul orelor sau participării la competiții.

- deficiență de vedere (clasa B3),
- pierderea auzului
- retard mental peste 60 IQ (de obicei sportivi INAS-FID),
- boli comune,
- acondroplazie (pitici),
- paralizie cerebrală (grade C7-8),

- unul sau două membre inferioare sub articulația genunchiului,
- unul sau două membre superioare sub articulația cotului,
- un membru superior sub articulația cotului și un membru inferior sub articulația genunchiului (pe aceeași parte sau pe părți opuse),
- contractura articulara,

Grupa II include persoane ale căror capacități funcționale necesare pentru practicarea unui anumit sport sunt limitate la deficiențe moderat severe.
Acest grup este recomandat să includă persoane cu una dintre următoarele leziuni:
- deficiență de vedere (clasa B2),
- pierderea completă a auzului
- retard mental de la 60 la 40 IQ,
- paralizie cerebrală (grade C5-6),
- amputație sau malformație:
- unul sau două membre inferioare deasupra articulației genunchiului,
- un membru superior deasupra articulației cotului,
- un membru superior deasupra articulației cotului și un membru inferior deasupra articulației genunchiului (pe aceeași parte sau pe părți opuse),
- alte tulburări ale sistemului musculo-scheletic care limitează funcționalitatea sportivilor într-un grad comparabil cu cele enumerate mai sus.
Grupa I include persoane ale căror capacități funcționale necesare pentru practicarea unui anumit sport sunt semnificativ limitate și, prin urmare, au nevoie de ajutor extern în timpul orelor sau participării la competiții.
Acest grup este recomandat să includă persoane cu una dintre următoarele leziuni:
- pierderea completă a vederii (clasa B1)
- paralizie cerebrală
(clasele C1-4, deplasare în scaune cu rotile),
leziuni ale măduvei spinării care necesită mobilitate în scaunul cu rotile
- amputație mare sau malformație: patru membre, două membre superioare.
- alte tulburări ale sistemului musculo-scheletic care limitează funcționalitatea sportivilor într-un grad comparabil cu cele enumerate mai sus.
Repartizarea sportivilor pe grupe în funcție de gradul de funcționalitate pentru practicarea unui anumit sport este atribuită instituției și se realizează o dată pe an (la începutul anului universitar). Pentru a determina grupul în funcție de gradul de capacități funcționale ale unui sportiv cu o leziune a sistemului musculo-scheletic, se creează, la ordinul instituției, o comisie, care include: directorul instituției, antrenorul-profesor superior (sau antrenorul). -profesor) în cultură fizică adaptativă, un medic (neurolog, traumatolog, medic sport) . Dacă un atlet are deja o clasă aprobată de comisia de clasificare a entității constitutive a Federației Ruse, de comisia Federației Ruse de Sport a persoanelor cu dizabilități sau de o comisie internațională, atunci sportivul este repartizat grupului în conformitate cu gradul de capabilități funcționale bazat pe clasa sa medicală funcțională internațională.
Dacă este necesar să se unească într-un singur grup de antrenament pe cei implicați, diferiți ca vârstă, clasă funcțională sau nivel de pregătire sportivă, diferența de gradul de capacități funcționale nu trebuie să depășească trei clase funcționale, diferența de nivel de pregătire sportivă nu trebuie să depășească depăşesc două categorii sportive. În sporturile de echipă, recrutarea grupelor de antrenament se realizează ținând cont de componența claselor funcționale în echipă în conformitate cu regulile competiției.