Prezentare pe tema toamnei prin ochii unui fotograf. Culorile aurii ale toamnei din punct de vedere științific. Caravana zgomotoasă de gâște

Pentru a vizualiza prezentarea cu imagini, design și diapozitive, descărcați fișierul și deschideți-l în PowerPoint pe computerul dvs.
Conținutul text al diapozitivelor prezentării: Tema proiectului: „Toamna prin ochii unui meteorolog” Ce fenomene naturale au loc toamna? Toamna, zilele însorite lasă treptat loc unor zile lungi și înnorate, cu ploaie și o scădere treptată a temperaturii. Toamna, natura dă fenomene precum ploaia, ceața, căderea frunzelor și, mai aproape de iarnă, înghețul și prima cădere a frunzelorPloaiaPrima zăpadă Formarea ceață are loc cel mai adesea noaptea și dimineața devreme în zonele joase și deasupra corpurilor de apă. . Ceața este un nor care a „coborât” la suprafața pământului, adică mici picături de apă suspendate în aer Cel mai adesea, ceața se observă la sfârșitul toamnei în noiembrie. Vânturile își schimbă direcția și se intensifică, aducând cu ele precipitații și vreme rea. Dacă acest lucru se întâmplă treptat, atunci toamna se dovedește a fi nămoloasă și prelungită. Norii cumulus transportă cantități mari de precipitații. Toamna, când temperaturile din timpul zilei sunt peste zero grade și cele din timpul nopții scad sub zero, pământul se răcește. Se poate forma îngheț și bălțile pot fi acoperite cu o peliculă subțire de gheață. FrostFilm of Ice Pentru a studia fenomenele naturale și pentru a face prognoze meteo viitoare, se folosesc stații meteorologice din diferite părți ale globului. Meteorologii monitorizează fenomenele naturale care determină vremea. Să vedem cum lucrează meteorologii... În fiecare zi, la fiecare trei ore la ore strict definite: 0,3,6,9,12,15,18 și 21 ore timp universal, observatorii merg la locul meteorologic și folosesc diverse instrumente pentru a înregistra viteza și direcția vântului, înnorarea, temperatura și umiditatea aerului și presiunea atmosferică, cantitatea de precipitații. Așa arată o giruetă - un instrument meteorologic (pentru măsurarea direcției vântului) Lansarea unei radiosonde Temperatura, umiditatea și presiunea atmosferică la altitudini mari sunt măsurate cu ajutorul unor instrumente numite radiosonde. Un meteorolog colectează informații despre procesele atmosferice. Lucrul se desfășoară în aer curat, inclusiv în condiții meteorologice nefavorabile. Măsurătorile se efectuează indiferent de condițiile meteo (ploaie, grindină, furtună pe mare, furtună). Munca la stațiile meteo îndepărtate se desfășoară adesea în condiții de izolare și singurătate. Stație meteo zburătoare Informațiile despre vreme în locurile în care nu există stații meteo ajută la asamblarea aeronavelor care sunt echipate cu echipamente care le permit să înregistreze diferite condiții meteorologice de-a lungul traseului. Pe baza naturii fenomenelor naturale, puteți face: - o prognoză meteo pe termen scurt (de exemplu, ploaia apropiată cu nori cumulus joasă) - o prognoză pe termen lung (încălzirea sau apariția vremii reci, în funcție de culoarea soarele și norii la apus). Vă mulțumim pentru atenție!

Fișiere atașate

Toamna este o perioadă plină de culoare; diverși artiști au încercat să-i transmită natura prin picturile lor. Atractivitatea naturii de toamnă este în starea de spirit romantică și într-un fel de „tristețe” aerisită a reflecției. Acest anotimp iese în evidență în mod deosebit în contrast în timpul toamnei aurii, când dorești în special să-i evidențiezi rafinamentul peisajului și să-ți arăți impresiile pe pânză.

Celebrul artist I. Levitan a pictat faimosul tablou „Toamna de aur” încă din 1895. Dorința lui I. Levitan a fost să transmită în pictura sa starea strălucitoare de toamnă pe care o aduce acest anotimp în fiecare an. Culorile aurii uimitoare încântă ochii multor artiști care încearcă să transmită impresiile lor altor oameni, exprimându-le în picturi.
Înfățișarea stării de spirit a toamnei pe care I. Levitan însuși și-a imaginat-o nu a fost o sarcină dificilă. Dar cum să transmită această dispoziție oamenilor care ulterior îi vor admira munca? Pictorul a lucrat dureros de mult la propriul peisaj și nu a fost întotdeauna mulțumit de ceea ce a făcut. Probabil datorită unei asemenea perseverențe personale și autocriticii, pictorul a reușit să-și etaleze impresiile pe pânză în așa fel încât oamenii, chiar și după o bună sută de ani, continuă să-i admire minunata lucrare.
Tabloul înfățișează peisajul natural al regiunii Rusiei Centrale, dureros de familiar tuturor compatrioților noștri: un mic crâng de mesteacăn care se întinde de-a lungul malului unui râu întortocheat, sclipind cu nuanțele sale aurii-puri.
Pictorul I. Levitan a înzestrat toată simplitatea peisajului său colorat cu o dispoziție lirică aparte. Nu este surprinzător că „Toamna de aur” se remarcă vizibil printre celelalte picturi ale sale prin individualismul său de neegalat al naturii de toamnă. Mai târziu, odată cu opera lui I. Levitan, un astfel de concept precum „peisaj de dispoziție” a intrat în arta picturală a țării.
Toamna transmite o dispoziție pozitivă, dar, în același timp, există și o mică parte de tristețe în ea, puțină tristețe pentru vara trecută. Toamna se grăbește și se grăbește, dezvăluie tonuri mereu noi privirii gânditoare a pictorului. Bolta cerului este acoperită cu nori slabi. Decorul mixt al frunzelor este spulberat de ploaia geroasă. Toamna prin ochii artistului poate fi văzută în lucrările sale. Impresionează cu un vârtej de frunze colorate care dansează cu briza rece de sezon.
Nu toate detaliile peisajului pot fi văzute de omul obișnuit care, ca întotdeauna, se grăbește undeva cu afacerile sale. Cele mai mici nuanțe nu vor scăpa de privirea atentă a unei persoane creative. Artistul, inspirat de peisajul pe care l-a văzut, își transmite impresiile prin picturile sale.
Tablou de I. Levitan în 1896, împreună cu alții de bunul său lucrări celebre expus cu succes la expozițiile istorice ale artiștilor Peredvizhniki din Sankt Petersburg. Ulterior, P. Tretyakov a achiziționat „Toamna de aur” pentru propria sa colecție.

După cum am menționat deja mai devreme, toamna este cel mai bun anotimp pentru toți fotografii și pictorii. Și nu contează dacă ești un profesionist care fotografiază pentru publicații importante sau doar un fotograf amator adult care încearcă să păstreze impresii personale fantastice pentru viitor folosind o cameră simplă încorporată în smartphone-ul tău, oricine poate surprinde nuanțele bogate ale toamnei aurii.

Privind fotografiile de la profesioniști, înțelegeți foarte repede că conceptul de „fotografie de toamnă” nu se limitează deloc la coroane colorate, un „covor” strălucitor pe gazon sau frunze singuratice în bălți. Direcția fotografiei de toamnă este foarte largă și cu mai multe fațete, este mult mai voluminoasă și semnificativ mai profundă decât orice alte teme de sezon.

Există o bogăție și o căldură deosebită în iluminare și există contraste izbitoare între verdeața pătrunzătoare și luxuriantă și primele explozii strălucitoare de culoare și apoi între vibrația atotcuprinzătoare și stingerea. Toamna este un anotimp mistic, când toată natura - atât plantele cât și animalele - îngheață în așteptarea a ceva... un fel de miracol primordial. Toamna combină multe lucruri și fenomene uimitoare, când poți vedea ploaia de frunze și zăpadă pe un gazon verde, o casă „pufoasă” roșu-galben-verde și copaci pitorești aliniați ca un șarpe fantasmagoric din Through the Looking Glass, înecându-se într-un mare de ceață impenetrabilă. Toamna este o perioadă în care fiecare obiect din afara ferestrei și fiecare lucru mic pe care cade ochiul capătă o semnificație și o expresivitate aparte. Datorită tuturor acestor lucruri și priceperii fotografilor, putem admira imagini complet suprarealiste ale naturii. Admirați imaginile de mai jos și poate că vă vor inspira să vă faceți propriile gesturi fotografice?)

Pentru unii încadratori, sezonul recoltei este inseparabil de lumea animală plină de viață care se pregătește pentru frig. Alții își imaginează toamna ca pe un drum spre nicăieri și cântecul lebedei al unei lumi hibernante care ea însăși nu știe sigur dacă va renaște după o iarnă lungă sau nu. Alții preferă naturile moarte luxuriante și bogate pe tema recoltei de toamnă. O temă sezonieră populară separată este frunzele strălucitoare și apa. Sau pierdut în pustie case de lemn, sau tema de Halloween cu dovleci și compoziții uscate de toamnă.

Apropo, știi de ce frunzele își schimbă culoarea??

Există de fapt trei factori care influențează acest lucru: pigmentul din frunze, lungimea nopții și vremea. Dar probabil că nu are același efect cum crezi. De îndată ce întunericul zilei începe să crească constant, iar nopțile devin mai reci, începe procesul biochimic din frunze, care treptat devin galbene/roșii și cad. Și nimic - de la nivelul general al temperaturii ambientale, cantitatea de ploaie până la calitatea solului - nu afectează atât de mult ciclul de vărsare a copacilor.

De-a lungul întregului sezon de vegetație, clorofila este prezentă și în cloroplasta frunzelor (responsabilă pentru verde, permite plantelor să folosească razele solare pentru a produce zaharuri - pentru nutriție și creștere; produs numai în timpul creșterii, dar în mod constant și, atunci când este distrus, - tot în mod constant - colorează frunzele în verde) și carotenoizi (responsabili pentru galben). Antocianinele sunt responsabile pentru culoarea roșie: majoritatea sunt produse de plante toamna ca răspuns la lumina prea puternică și la excesul de zaharuri din plante din celulele frunzelor.

Deci, pe măsură ce nopțile se prelungesc, producția de clorofilă încetinește și apoi se oprește complet. Și după ceva timp, toată clorofila din frunze este distrusă și dispare. Apoi nimic altceva nu ascunde carotenoidele și antocianinele produse în toamnă, iar frunzele devin strălucitoare. Ei bine, culoarea specifică a coroanei depinde de tipul specific de copac.

Dar asta nu este tot. Temperatura și cantitatea de umiditate au influența lor. În zilele calde și însorite de toamnă, zaharurile sunt produse în frunze foarte activ, dar nopțile reci, lungi și închiderea treptată a nervurilor din frunze din acest motiv împiedică aceste zaharuri să se deplaseze de-a lungul frunzei. Deci, datorită cantității mari de zahăr și a producției active de antociani, frunzele devin nu numai roșii, ci și violet și purpuriu. În cele din urmă, cantitatea de umiditate din sol, care variază constant, asigură că nicio toamnă nu va fi exact la fel ca alta. O primăvară târzie sau o secetă severă de vară poate întârzia cu câteva săptămâni apariția culorilor de toamnă. Și cald perioade de toamnă va reduce, de asemenea, luminozitatea coroanelor copacilor. Așadar, combinația dintre o primăvară caldă și umedă, vremea de vară favorabilă, zilele calde însorite de toamnă și nopțile reci și lungi vă vor garanta o toamnă uimitor de strălucitoare.

În lumea din jurul nostru, în clasa a III-a, după ce am studiat tema despre toamnă, sarcina a fost să pregătim o prezentare „Toamna prin ochii unui artist, poet, compozitor, biolog, meteorolog...” (opțional). Fiica mea a ales să privească toamna prin ochii unui artist. Ne-am uitat la multe tablouri pe această temă, iar ea le-a ales pe cele care i-au plăcut. În programul PHOTO Show a fost creată o prezentare de diapozitive și a fost pusă muzica „Valsul de toamnă” a lui Chopin. Așa a ieșit prezentarea.

Prezentarea toamnei prin ochii unui artist

Toamna este o perioadă strălucitoare și minunată a anului. Artiștii i-au admirat frumusețea, poeții au scris despre măreția ei și mulți au vorbit despre magia ei captivantă. Toamna nu este doar ploaie, umezeală și frig, este și o revoltă de culori, umbrele luminoase, excursii în pădure pentru a culege ciuperci și seri confortabile și calde cu familia. Vă sugerez să vă bucurați de creativitatea artiștilor talentați care vă vor arăta toată frumusețea și misterul toamnei aurii pe pânzele lor.

Toamna este strălucitoare

Afremov Leonid Seară ploioasă

Toamna este gânditoare

Usyanov Vladimir Pavlovici Aleea Toamnei

Toamna este misterioasă

Șișkin Ivan Ivanovici Pădurea de toamnă

Și chiar și ploaia din tablouri este departe de a fi mohorâtă

MacNeil Richard Arcul de Triumf (Paris)

Toamna este atât de diferită, dar întotdeauna atrăgătoare - așa am văzut eu Toamna prin ochii unui artist. În videoclipul de mai jos puteți urmări prezentarea în sine, care a inclus 19 picturi ale artiștilor ruși și străini.

Toamna în poeziile poeților ruși este cea mai rafinată, tandru și în același timp,

plin de înțelepciune e timpul...

Ivan Bunin „Frunze care cad”

Pădurea este ca un turn pictat, Liliac, auriu, purpuriu, Un zid vesel, pestriț Stând deasupra unei poieni strălucitoare. Mesteacăni cu sculptură galbenă Strălucește în azur albastru, Ca niște turnuri, brazii se întunecă, Și între arțari devin albaștri Ici și colo prin frunziș Spații libere pe cer, ca o fereastră. Pădurea miroase a stejar și pin, Vara s-a uscat de la soare, Și Autumn este o văduvă liniștită Intră în conacul lui pestriț...

Afanasy Fet „În toamnă”

Când web-ul de la capăt la capăt Răspândește fire de zile senine Și sub fereastra săteanului Evanghelia îndepărtată se aude mai clar, Nu suntem triști, speriați din nou Suflarea iernii aproape, Și vocea verii Înțelegem mai clar.

K.D.Balmont „Toamna”

Lingonberries se coace,

Zilele au devenit mai reci,

Și din strigătul păsării

Inima mi-a devenit mai tristă.

Stolurile de păsări zboară departe

Departe, dincolo de marea albastră.

Toți copacii strălucesc

Într-o rochie multicoloră.

Soarele râde mai rar

Nu există tămâie în flori.

În curând se va trezi toamna

Și va plânge somnoros.

Rândunelele au dispărut

O

A.S. Pușkin

• E un moment trist! Aaa farmec! Frumusețea ta adio este plăcută pentru mine - Îmi place decăderea luxuriantă a naturii, Păduri îmbrăcate în stacojiu și aur, În baldachinul lor este zgomot și respirație proaspătă, Și cerurile sunt acoperite de întuneric ondulat, Și o rară rază de soare și primele înghețuri, Și îndepărtate amenințări cenușii de iarnă.
• E un moment trist! Aaa farmec! Frumusețea ta adio este plăcută pentru mine - Îmi place decăderea luxuriantă a naturii, Păduri îmbrăcate în stacojiu și aur, În baldachinul lor este zgomot și respirație proaspătă, Și cerurile sunt acoperite de întuneric ondulat, Și o rară rază de soare și primele înghețuri, Și îndepărtate amenințări cenușii de iarnă.
• E un moment trist! Aaa farmec! Frumusețea ta adio este plăcută pentru mine - Îmi place decăderea luxuriantă a naturii, Păduri îmbrăcate în stacojiu și aur, În baldachinul lor este zgomot și respirație proaspătă, Și cerurile sunt acoperite de întuneric ondulat, Și o rară rază de soare și primele înghețuri, Și îndepărtate amenințări cenușii de iarnă.

Cerul respira deja toamna,

Soarele strălucea mai rar.

Ziua era din ce în ce mai scurtă

Padure misterioasă

Cu un zgomot trist se dezbrăcă,

Ceața se întindea peste câmpuri,

Caravana zgomotoasă de gâște

Întins spre sud: se apropie

O perioadă destul de plictisitoare;

Era deja noiembrie în afara curții.

Pentru a utiliza previzualizările prezentării, creați un cont Google și conectați-vă la el: https://accounts.google.com

Subtitrări din diapozitive:

Toamna prin ochii unui artist.

Toamna este o perioadă strălucitoare și minunată a anului. Artiștii i-au admirat frumusețea, poeții au scris despre măreția ei. Toamna nu este doar ploaie, umezeală și frig, este și o revoltă de culori, umbrele luminoase, excursii în pădure pentru a culege ciuperci și seri confortabile și calde cu familia. Vă sugerez să vă bucurați de creativitatea artiștilor talentați care vă vor arăta toată frumusețea și misterul toamnei aurii pe pânzele lor.

V. Nesterenko. Frunze de toamna.

E. Volkov. Octombrie - peisaj de mesteceni.

A. Kosliks. pădure de toamnă.

O. Shcherbakov. Parcați după ploaie.

A. Bolotov. Ploaie de toamnă.

John E. Millais Frunze de toamna(1856) Într-un tablou celebru, un grup de fete scot frunze pentru a le arde. Pictura a fost pictată lângă casa artistului din Scoția.

I. Levitan, Toamna de aur (1895)

E. Panov. Natura moartă de toamnă.

Pe tema: dezvoltări metodologice, prezentări și note

Program pentru activități extracurriculare (FSES) „Privirea patriei prin ochii unui artist”

Programul „Privirea patriei prin ochii unui artist” a fost dezvoltat pentru elevii de clasa I și este întocmit pe baza unor programe exemple pentru activități extracurriculare ale Standardului Educațional Federal de Stat. Programul prezintă...

Tema: „Prin ochii unui artist” (Atelier de teatru). Lecție practică integrată bazată pe basmul Saltykov-Șchedrin „Povestea cum un om a hrănit doi generali”.

O lecție integrată despre povestea lui Saltykov-Șchedrin vă va ajuta pe dumneavoastră și pe copiii dvs. să găsiți o nouă abordare a studiului acestei lucrări....

Războiul Patriotic din 1812 prin ochii pictorilor de luptă

Lecție - conversație pentru elevii din clasele 5-7 arte frumoase.Scopul: crearea condițiilor pentru ca studenții să studieze patrimoniul istoric și cultural al Rusiei Obiective: Contribuția la formarea pr...

Dezvoltarea metodologică a unei lecții extracurriculare de arte plastice „Lumea prin ochii unui artist” pentru elevii clasei I.

De la o vârstă fragedă, este necesar să-i învățați pe copii să lucreze cu vopsele, să-i familiarizați cu bogăția paletei de culori, cu varietatea nenumăratelor nuanțe obținute de...

În lumea din jurul nostru, în clasa a III-a, după ce am studiat tema despre toamnă, sarcina a fost să pregătim o prezentare „Toamna prin ochii unui artist, poet, compozitor, biolog, meteorolog...” (opțional). Fiica mea a ales să privească toamna prin ochii unui artist. Ne-am uitat la multe tablouri pe această temă, iar ea le-a ales pe cele care i-au plăcut. În programul PHOTO Show a fost creată o prezentare de diapozitive și a fost pusă muzica „Valsul de toamnă” a lui Chopin. Așa a ieșit prezentarea.

Prezentarea toamnei prin ochii unui artist

Toamna este o perioadă strălucitoare și minunată a anului. Artiștii i-au admirat frumusețea, poeții au scris despre măreția ei și mulți au vorbit despre magia ei captivantă. Toamna nu este doar ploaie, umezeală și frig, este și o revoltă de culori, umbrele luminoase, excursii în pădure pentru a culege ciuperci și seri confortabile și calde cu familia. Vă sugerez să vă bucurați de creativitatea artiștilor talentați care vă vor arăta toată frumusețea și misterul toamnei aurii pe pânzele lor.

Toamna este strălucitoare

Afremov Leonid Seară ploioasă

Toamna este gânditoare

Usyanov Vladimir Pavlovici Aleea Toamnei

Toamna este misterioasă

Șișkin Ivan Ivanovici Pădurea de toamnă

Și chiar și ploaia din tablouri este departe de a fi mohorâtă

MacNeil Richard Arcul de Triumf (Paris)

Toamna este atât de diferită, dar întotdeauna atrăgătoare - așa am văzut eu Toamna prin ochii unui artist. În videoclipul de mai jos puteți urmări prezentarea în sine, care a inclus 19 picturi ale artiștilor ruși și străini.

Pentru a vizualiza prezentarea cu imagini, design și diapozitive, descărcați fișierul și deschideți-l în PowerPoint pe computerul dvs.
Conținutul text al diapozitivelor prezentării: Tema proiectului: „Toamna prin ochii unui meteorolog” Ce fenomene naturale au loc toamna? Toamna, zilele însorite lasă treptat loc unor zile lungi și înnorate, cu ploaie și o scădere treptată a temperaturii. Toamna, natura dă fenomene precum ploaia, ceața, căderea frunzelor și, mai aproape de iarnă, înghețul și prima cădere a frunzelorPloaiaPrima zăpadă Formarea ceață are loc cel mai adesea noaptea și dimineața devreme în zonele joase și deasupra corpurilor de apă. . Ceața este un nor care a „coborât” la suprafața pământului, adică mici picături de apă suspendate în aer Cel mai adesea, ceața se observă la sfârșitul toamnei în noiembrie. Vânturile își schimbă direcția și se intensifică, aducând cu ele precipitații și vreme rea. Dacă acest lucru se întâmplă treptat, atunci toamna se dovedește a fi nămoloasă și prelungită. Norii cumulus transportă cantități mari de precipitații. Toamna, când temperaturile din timpul zilei sunt peste zero grade și cele din timpul nopții scad sub zero, pământul se răcește. Se poate forma îngheț și bălțile pot fi acoperite cu o peliculă subțire de gheață. FrostFilm of Ice Pentru a studia fenomenele naturale și pentru a face prognoze meteo viitoare, se folosesc stații meteorologice din diferite părți ale globului. Meteorologii monitorizează fenomenele naturale care determină vremea. Să vedem cum lucrează meteorologii... În fiecare zi, la fiecare trei ore la ore strict definite: 0,3,6,9,12,15,18 și 21 ore timp universal, observatorii merg la locul meteorologic și folosesc diverse instrumente pentru a înregistra viteza și direcția vântului, înnorarea, temperatura și umiditatea aerului și presiunea atmosferică, cantitatea de precipitații. Așa arată o giruetă - un instrument meteorologic (pentru măsurarea direcției vântului) Lansarea unei radiosonde Temperatura, umiditatea și presiunea atmosferică la altitudini mari sunt măsurate cu ajutorul unor instrumente numite radiosonde. Un meteorolog colectează informații despre procesele atmosferice. Lucrul se desfășoară în aer curat, inclusiv în condiții meteorologice nefavorabile. Măsurătorile se efectuează indiferent de condițiile meteo (ploaie, grindină, furtună pe mare, furtună). Munca la stațiile meteo îndepărtate se desfășoară adesea în condiții de izolare și singurătate. Stație meteo zburătoare Informațiile despre vreme în locurile în care nu există stații meteo ajută la asamblarea aeronavelor care sunt echipate cu echipamente care le permit să înregistreze diferite condiții meteorologice de-a lungul traseului. Pe baza naturii fenomenelor naturale, puteți face: - o prognoză meteo pe termen scurt (de exemplu, ploaia apropiată cu nori cumulus joasă) - o prognoză pe termen lung (încălzirea sau apariția vremii reci, în funcție de culoarea soarele și norii la apus). Vă mulțumim pentru atenție!

Poetul a iubit toamna la nebunie, Și a iubit pădurea de toamnă. Mergea adesea printre mesteacăni și pini de-a lungul cusăturii înguste. Am mers și am admirat pădurea și am respirat aer curat. Și nu s-a despărțit de muză, Și a scris poezie din mers.

E un moment trist! Aaa farmec! Frumusețea ta adio este plăcută pentru mine - iubesc ofilirea luxuriantă a naturii. Păduri îmbrăcate în stacojiu și aur, În baldachinele lor este zgomot și suflu proaspăt, Și cerurile sunt acoperite de întuneric ondulat, Și o rară rază de soare, și primele geruri, Și amenințări îndepărtate de iarnă cenușie. A.S. Pușkin

Cerul respira toamnă, soarele strălucea mai rar, ziua se scurta, misterioasa coronamentă a pădurii se dezvăluie cu un zgomot trist. Peste câmpuri se întindea ceață, o caravană de gâște zgomotoase se întindea spre sud: se apropia o vreme destul de plictisitoare; Era deja noiembrie în afara curții. A.S. Pușkin

Pădurea arată ca un turn pictat. Liliac, auriu, purpuriu, stând ca un zid vesel, pestriț deasupra unei poieni strălucitoare. Mesteacănii cu sculpturi galbene Strălucesc în azur albastru, Ca niște turnuri, brazii se întunecă, Și între arțari se albastruiesc, ici-colo, în frunzișul traversant. Spații libere pe cer, ca o fereastră. Pădurea miroase a stejar și pin. Pe timpul verii s-a uscat de la soare. Iar Autumn, o văduvă liniștită, intră în conacul ei pestriț. I. Bunin

În toamna originală este un timp scurt, dar minunat. Ziua întreagă este ca de cristal, Iar serile sunt strălucitoare. Aerul este gol, păsările nu se mai aud, Dar primele furtuni de iarnă sunt încă departe, iar pe câmpul odihnitor se revarsă azur limpede și cald. F. Tyutchev

Câmpurile sunt comprimate, crângurile sunt goale, este ceață și umezeală din apă. Soarele se rostogoli liniștit ca o roată în spatele munților albaștri. Drumul săpat doarme. Astăzi a visat că a mai rămas foarte, foarte puțin timp să aștepte iarna gri. S. Yesenin

A venit toamna, florile s-au uscat, iar tufișurile goale arată trist. Iarba din pajiști se ofilește și se îngălbenește, Numai iarna din câmpuri se înverzește. Un nor acoperă cerul, Soarele nu strălucește, Vântul urlă pe câmp, Ploaia burniță... Foșneau apele Pârâului Rapid, Păsările au zburat spre ținuturi mai calde. A. Pleșceev

Linionberries se coc, zilele au devenit mai reci, iar strigătul păsării îmi întristează inima mai tare. Stoluri de păsări zboară departe, dincolo de marea albastră. Toți copacii strălucesc într-o rochie multicoloră. Soarele râde mai rar, Nu-i tămâie în flori. În curând Toamna se va trezi și va plânge trează. K. Balmont

Toamnă glorioasă! Aerul sănătos, viguros revigorează forțele obosite; Gheața fragilă se întinde pe râul rece, ca zahărul care se topește; Lângă pădure, parcă într-un pat moale, poți dormi - liniște și spațiu! Frunzele nu au avut încă timp să se estompeze, zac galbene și proaspete, ca un covor. N. Nekrasov

I. Levitan „Toamna de aur”

V. Polenov „Toamna de aur”

I. Ostroukhov „Toamna de aur”

Domenii de aplicare: știință și tehnologie, educație, popularizarea realizărilor științifice, literatură de referință și enciclopedică. Obiective – comunicare despre descoperirile științifice și tehnice, explicarea acestora, de ex. descrierea tiparelor, teoriilor etc. Genuri - discursuri, rapoarte, prelegeri, dezbateri, articole și cărți (pe teme științifice), manuale, monografii, rezumate, disertații, recenzii. Trăsăturile stilistice caracteristice sunt obiectivitatea, monologul, precizia semantică (terminologie), logica accentuată, dovezile în prezentarea materialului, abstractitatea (abstractitatea, generalitatea), o oarecare uscăciune a vorbirii. Mijloace de limbaj utilizate: lexical - vocabular special, inclusiv termeni științifici, selecția atentă a cuvintelor cu o singură valoare sau a cuvintelor polisemantice în sens direct, folosirea cuvintelor într-un sens extrem de abstract; morfologic - predominanța substantivelor abstracte și materiale, a pronumelor de persoana a 3-a, adjectivelor scurte, participiilor și gerunzurilor, verbelor fără sens. V. în prezent vr., locuri demonstrative și atributive.; sintactic - ordine directă a cuvintelor, structuri introductive, propoziții complexe cu membri izolați, fraze participative exprimate, construcții pasive și impersonale, absența propozițiilor interogative și exclamative ale autorului; textual – structură consistentă a raționamentului, figuri standard de stil.

Lecție de lectură pentru clasa a III-a

profesor de școală primară

Gugnina Iulia Stanislavovna,

Goluri. Introduceți lucrările lirice ale lui A. Vivaldi și P.I. Ceaikovski; arata relatia dintre poezie, muzica, pictura ca componente artă; invata sa analizezi lucrarile; introduceți termenii „citat”, „epitet”, „personificare”, „comparație”; îmbunătățirea abilităților de citire expresivă; extinde orizontul literar al copiilor, introduce-i în opere de artă dedicate toamnei; să cultivăm simțul frumuseții, capacitatea de a vedea și înțelege frumusețea naturii noastre natale.

Echipamente. Manual „Într-o copilărie fericită” (autor R. Buneev, E. Buneeva. M., 2001); înregistrări audio ale lucrărilor muzicale - din ciclul „Anotimpuri” de P.I. Ceaikovski, „Toamna” de Vivaldi, poezii despre toamnă; reproduceri de picturi ale artiștilor I.I. Levitan „Toamna de aur”, V.D. Polenova „Toamna de aur”, V.A. Serov „octombrie”; Şcoală dicţionar explicativ Limba rusă, Dicționar explicativ al limbii ruse; carduri cu texte; multimedia. Întrebări de la profesor (U.), răspunsuri de la copii (D.)

I. Moment organizatoric

II. Mesajul subiectului lecției Slide

Profesor. Toamna este o perioadă minunată! Iar tema lecției noastre este „Toamna prin ochii artiștilor, poeților, compozitorilor”.

III. Prezentarea unei noi secțiuni a manualului

U. Fiecare vede și înțelege toamna în felul său. Deschideți manualul la pagina 176, citiți textul și decideți dacă afirmațiile de pe tablă sunt adevărate sau false.

Toamna înseamnă nuci, flori, cer înalt.

Toamna înseamnă ceață, înghețuri și prima zăpadă.

Copiii citesc textul și ajung la concluzia că ambele afirmații sunt adevărate.

– Demonstrați că aceste afirmații sunt adevărate.

Răspunsurile copiilor sunt ascultate.

– Astăzi ne vom familiariza cu o nouă secțiune a cărții „The Dead Time of Leaf Fall”.

Boris Pasternak a scris următoarele rânduri:

Timp surd al căderii frunzelor, ultimele bancuri de gâște. Nu este nevoie să fii supărat - Frica are ochi mari.

Linia din această poezie denumește o secțiune și este cuprinsă între ghilimele. De ce sunt folosite ghilimele? Găsiți răspunsul în articol.

Copii. Acesta este primul vers al poemului.

U. Cum numești un vers dintr-o poezie cuprinsă între ghilimele?

U. De ce se numește surd? Găsiți răspunsul la această întrebare.

Răspunsurile copiilor sunt ascultate.

IV. Cunoașterea lucrărilor despre toamnă

U. Astăzi, la clasă, vom asculta muzică, vom privi reproduceri ale picturilor artiștilor Isaac Ilici Levitan, Vasily Dmitrievich Polenov, Valentin Aleksandrovici Serov, vom asculta și citi lucrări ale poeților și scriitorilor ruși dedicate toamnei.� Slide: Ascultă lucrarea lui Pușkin. Stabiliți ce gen aparține.

Este redată o înregistrare audio a lucrării lui Pușkin „Toamna”.

– Poți explica sensul cuvintelor? „farmecul ochilor”(„Ochi – ochi”; „Încântă – face o impresie irezistibilă asupra cuiva, ceva, supus farmecului tău”; „declinul naturii”; "stacojiu"(derivat din adjectivul „crimson”).

– Uite cum a descris Polenov culoarea frunzișului de toamnă.

Slide reproduceri ale unui tablou de V.D. Polenova „Toamna de aur” Copiii se uită la reproducere, în fundal se joacă opera lui A. Vivaldi „Toamna”.

– Ascultă o altă piesă despre toamnă.

Profesorul citește poezia lui K. Balmont „Toamna”, elevii urmăresc textul de la p. 177 manual.

– Cum înțelegeți expresia „Toți copacii strălucesc într-o ținută multicoloră”, „nu există tămâie în flori”?

Răspunsurile copiilor sunt ascultate.

– A treia lucrare poetică cu care vom lucra a fost scrisă de Fiodor Tyutchev. Ascultă-l.

Este redată o înregistrare audio a lucrării lui F. Tyutchev „Există în toamna primordială”.

Azur– culoare albastru deschis, albastru. Asta se spune despre un cer albastru fără nori.

– Citiți explicația sensului cuvântului „azur”. Au existat în text și alte cuvinte necunoscute sau de neînțeles?

Profesorul explică sensul cuvintelor neclare.

V. Analiza poeziei

U. Artiștii folosesc o mare varietate de vopsele pentru picturile lor. Poeții pictează cu cuvinte imagini ale naturii de toamnă. Amintiți-vă ce sunt epitetele.

D. Cuvinte care cheamă trăsături caracteristice obiecte, fenomene care răspund la întrebare Care?, De exemplu: fată frumoasă, omule bun.

U. Găsiți astfel de cuvinte în Pușkin și Tyutchev.

Copiii termină sarcina.

– Există și alte cuvinte colorate cu ajutorul cărora obiectele neînsuflețite pot fi înzestrate cu proprietățile ființelor vii? Amintiți-vă numele acestei tehnici.

U. Găsiți aceste cuvinte în poezia lui Konstantin Dmitrievich Balmont.

D.„Soarele râde”, „toamna se va trezi și va plânge”.

U.Și poeții folosesc și alte cuvinte magice-culori. Ce tehnică a folosit Tyutchev în versul „Toată ziua stă ca și cum ar fi cristal”?

U. Cum înțelegi sensul acestei expresii? Ce a încercat autorul să portretizeze cu această comparație?

– Ascultă cum a descris Mihail Mihailovici Prișvin o zi de toamnă.

Profesorul distribuie cartonașe cu textul „Crystal Day” Elevul pregătit citește, copiii urmează textul.

Există o zi primordială de cristal în toamnă. Iată-l acum. Tăcere! Nici o frunză de deasupra nu se mișcă și doar dedesubt, într-un curent inaudibil, o frunză uscată flutură pe pânza de păianjen. În această liniște de cristal, copacii și cioturile bătrâne și monștrii uscați s-au retras în ei înșiși și nu erau acolo, dar când am intrat în poiană, m-au observat și au ieșit din stupoare.

U. Cât de mult poți vedea și simți dacă poți vedea cuvintele-culori magice!

VI. Lucrul asupra expresivității lecturii

U. Uneori, chiar și sunetele pot transmite starea de spirit de toamnă. Să citim poezia scrisă pe tablă.

Tufișurile de toamnă foșnesc, frunzele foșnesc pe copac, iar ploaia foșnește, iar șoarecele, foșnind, se grăbește în gaura lui.

U. Ce cuvânt apare cel mai des?

U. Ce-i foşnet?

D. Frunze căzute.

1) Foșnet - mai liniștit, extinzând ușor sunetul, restul cuvintelor - mai tare;

2) foșnet - mai tare, cu alte cuvinte - mai liniștit.

Copiii se antrenează lucrând în perechi, apoi ascultă 3-4 persoane.

Profesorul citește poezia și imită mișcările frunzelor. Copiii repetă.

Toamna, cu o pensulă lungă și subțire, revopsește frunzele Roșu, galben, auriu. Toată frunza colorată a zburat în jur. Cât de ofensator, nu sunt frunze - doar ramurile sunt vizibile.

VIII. Lucrul la lectura expresivă (continuare)

U. Cărui gen aparțin aceste lucrări?

D. Acestea sunt poezii lirice.

U. Poezii lirice necesită o lectură specială – sinceritate. Cum trebuie citită poezia? Unde ar trebui să faceți o pauză?

- În poezie, ultimele cuvinte din fiecare rând au puțin accent, deoarece rimează, iar rima trebuie arătată Acum fiecare rând va exersa citirea expresivă a unei poezii a unui singur autor: primul rând - A.S. Pușkin, al doilea - K.D. Balmont, al treilea – F.I. Tyutcheva.

Copiii termină sarcina. Din fiecare rând se aud doi elevi.

IX. Cunoașterea lucrărilor despre toamnă ( continuare)

Slide reproduceri de picturi de I.I. Levitan „Toamna de aur” și V.A. Serov „octombrie”.

U. Au fost scrise lucrări muzicale, picturi, poezii timpuri diferite. Fiecare dintre poeți și artiști a văzut și descris în felul său natura de toamna. La urma urmei, toamna are și perioadele ei, este atât de diferită Ce poezii și picturi corespund perioadei toamnei?

Copiii recitesc poezii, privesc reproduceri și opera lui P.I. Ceaikovski „septembrie”.

– După ce semne poți ghici că vorbim despre debutul toamnei?

Răspunsurile copiilor sunt ascultate.

– Toamna are o perioadă specială. Cum se numeste?

D. Toamna de aur.

U.— Care poet a cântat toamna de aur? Ce rânduri confirmă acest lucru? Ce picturi ale artiștilor descriu această perioadă minunată?

– Cine deține aceste linii:

„Zilele de toamnă târzie sunt de obicei certate, dar îmi sunt dragi, dragă cititor”?

U. Dați alte rânduri din poemul lui Pușkin care descriu ultimele zile de toamnă.

Copiii citesc versuri din poezie.

– În ce imagine vedem ofilirea naturii?

– Amintiți-vă numele poeților, artiștilor, compozitorilor ale căror lucrări au fost discutate astăzi. Dacă selectați corect și introduceți numele lor de familie în grila de cuvinte încrucișate, atunci în celulele evidențiate se va deschide un cuvânt care denumește perioada din an căreia îi sunt dedicate toate aceste lucrări.

Lucru în grup folosind carduri.

Raspunsuri: 1. Ceaikovski. 2. Serov. 3. Tyutchev. 4. Polenov. 5. Balmont.

În celulele evidențiate există un cuvânt toamnă .

XI. Teme pentru acasă

Răspundeți la întrebările de la p. 178, pregătiți o lectură expresivă a poeziei.

Lista literaturii folosite:

R. Buneev, E. Buneeva. „Într-o copilărie fericită”. Manual; M., 2001

Dicționar școlar explicativ al limbii ruse

Dicționar explicativ al limbii ruse

Materiale utilizate și resurse de internet:

Asociația Expozițiilor de Artă Itinerante. Pictură rusăhttp://tphv.ru/

Enciclopedia picturii ruse http://www.artsait.ru/

Compozitori de muzică clasică http://www.allcomposers.ru/

Alexei Konstantinovici Tolstoi
Toamnă.
Presără toate noastre

biata gradina
.
Frunzele îngălbenite zboară în vânt;
Se arată doar în depărtare, acolo, în fundul văilor,
Perii de copaci de rowan roșii strălucitori
.

Mulți artiști, poeți și scriitori ruși au iubit toamna.
În lucrările lor, ei au lăudat frumusețea acestei perioade a anului.
Fiodor Ivanovici Tyutchev
Există în toamna inițială
Un timp scurt, dar minunat -
Toată ziua este ca un cristal,
Iar serile sunt stralucitoare.
Unde a umblat secera veselă și a căzut urechea,
Acum totul este gol - spațiul este peste tot -
Doar o pânză de păr subțire
Strălucește pe brazda inactivă.
Aerul este gol, păsările nu se mai aud,
Dar primele furtuni de iarnă sunt încă departe -
Și curge azur pur și cald
Spre un câmp de odihnă.
Mudrak
Irina
,
3
clasa B
Frumusețe de toamnă
Toamna prin ochii artiștilor și poeților
Alexandru Sergheevici Pușkin

E un moment trist! Aaa farmec!
Sunt mulțumit de frumusețea ta adio -
Îmi place decăderea luxuriantă a naturii,
Păduri îmbrăcate în stacojiu și aur,
În baldachinul lor este zgomot și respirație proaspătă,
Și cerurile sunt acoperite de întuneric ondulat,
Și o rară rază de soare și primele înghețuri,
Și îndepărtate amenințări cenușii de iarnă.
Și aceasta este „Toamna de aur” de Vasily Polenov
Acest tablou faimos Isaac Levitan „Toamna de aur”