Pregatire in functie de calificari si specialitate. Formare profesională

FORMARE PROFESIONALĂ

FORMARE PROFESIONALĂ

(antrenament) Procesul de pregătire avansată, care se poate desfășura prin formare în cursuri speciale organizate de angajatori sau instituții de învățământ, înainte de intrarea în muncă sau în timpul muncii. Astfel de cursuri pot fi off-the-job sau part-time. Formarea profesională este oferită și la locul de muncă sub supravegherea unor lucrători cu mai multă experiență. Majoritatea companiilor care oferă formare profesională folosesc ambele metode. Educația poate culmina într-un fel de diplomă oficială, dar merită urmată?


Economie. Dicţionar. - M.: „INFRA-M”, Editura „Ves Mir”. J. Black. Editor general: Doctor în Economie Osadchaya I.M.. 2000 .


Dicționar economic. 2000 .

Vedeți ce înseamnă „FORMARE PROFESIONALĂ” în alte dicționare:

    - (formare profesională) Formare într-o profesie sau comerț. În Marea Britanie, Business and Business Council a fost creat în 1983. pregătire tehnică, care dezvoltă un sistem național de formare profesională, iar în 1991 a fost introdus sistemul național... ... Dicţionar de termeni de afaceri

    formare profesională- — Formarea EN Procesul de aducere a unei persoane sau a unui grup de persoane la un standard convenit de competență, prin practică și instruire. (Sursa: CED)… … Ghidul tehnic al traducătorului

    formare profesională- rus vocational training (с) eng vocational training fra formation (f) professionnelle deu Berufsausbildung (f) spa formación (f) profesional … Securitatea și sănătatea în muncă. Traducere în engleză, franceză, germană, spaniolă

    formare profesională- profesinis mokymas statusas T sritis švietimas apibrėžtis Mokymas, kurio tikslas – suteikti asmenims profesiją arba juos perkvalifikuoti. Tai darbui reikalingų žinių, mokėjimų ir įgūdžių perteikimas besimokantiems bendrojo lavinimo, profesinio… … Enciklopedinis edukologijos žodynas

    formare profesională- procesul de interacțiune dintre profesor și elevi, în timpul căruia se realizează educația profesională. DE. derulat prin programe educaționale elaborate și implementate de stat și non-statale... ... Dicţionar Enciclopedicîn psihologie şi pedagogie

    FORMARE PROFESIONALĂ- vizând stimularea la elevi a calităților psihologice necesare trecerii cu succes a etapelor de profesionalizare (alegerea unei profesii, stăpânirea unei profesii, adaptarea la o profesie, stăpânirea aptitudinilor și creativității într-o profesie,... ... Dicționar de orientare în carieră și suport psihologic

    - (instruire la locul de muncă) Formare la locul de muncă sub supravegherea unui angajat mai experimentat. Această formă de formare este diferită de formarea de curs, care este oferită de un angajator sau de altă organizație externă. Mulți angajatori folosesc ambele forme... Dicționar economic

    Formare profesională pentru muncitori- una dintre formele de pregătire și formare avansată a personalului la locul de muncă, care a fost dezvoltată în industrie. U.P.O.R este o parte componentă a sistemului de învățământ profesional și tehnic. P.O.R. a început să se realizeze pe fabricile U. în primul trimestru. Secolul al XVIII-lea...... Enciclopedia istorică a Uralului

    MUNCĂ ŞI FORMARE PROFESIONALĂ- uh. subiect pe miercuri. educatie generala scoala Ros. Federație (până în anul universitar 1985/86, pregătire profesională); unul dintre principalele elemente ale sistemului de pregătire a școlarilor pentru muncă, un mijloc important al prof. lor. autodeterminare. De bază sarcina T. și p.o. achizitie de catre studenti...... Enciclopedia Pedagogică Rusă

    Munca si formare profesionala- în Rusia Federaţie subiect academicîn liceu (până în anul şcolar 1985/86, pregătire profesională). Pregătirea muncii (sub denumirea de Muncă manuală) ca disciplină academică independentă a fost inclusă în programa pentru prima dată scoli primareDicționar terminologic pedagogic

Cărți

  • Educație financiară. Recomandări metodologice pentru profesori. Formare profesională, Savitskaya Elena Vladislavovna. Principalul avantaj și trăsătură distinctivă recomandări metodologice pentru acest curs este că se bazează pe o abordare sistem-activitate a învățării, care oferă...
  • Formare profesională pentru copii..: Met. sat /M. V. Matveeva - Forum, SRC INFRA-M, 2016 -192 p. Forum, SRC INFRA-M, 2016 -192 s (VO:Ba...

Astăzi, oricui caută un centru de formare pentru a urma o recalificare profesională acolo, îi este greu să facă o alegere rapidă și corectă.

Să încercăm să identificăm câțiva parametri prin care putem selecta centre de suplimentare învăţământul profesional(DPO). Să ne dăm seama ce tipuri de centre de formare există și cum diferă între ele.

Tipuri de centre de formare

Nu toți utilizatorii înțeleg tipurile de organizații educaționale care oferă programe suplimentare de educație profesională (CPE).

Primul parametru: centru guvernamental sau centru de formare neguvernamental. Despre diferențele lor vom vorbi mai jos.

Al doilea parametru: forma organizatorica centru de instruire

Organizații autonome non-profit (ANO) funcționează în baza Legii nr. 7-FZ „Cu privire la organizațiile non-profit”. Activitățile lor sunt, de asemenea, prevăzute la articolul 123.24 din Codul civil al Federației Ruse. După cum se precizează în aceste documente, pot fi create organizații autonome non-profit pentru a implementa activități în domeniile educației, sănătății și culturii. Astfel de organizații pot crea atât centre de formare de stat, cât și non-statale. Foarte des puteți găsi o situație în care o universitate de stat federală are o unitate de învățământ - o organizație autonomă non-profit. Aici universitatea oferă cursuri de recalificare și perfecționare. ANO poate crea atât juridice non-statale cât și indivizii. În ciuda denumirii „non-profit”, această formă de organizare permite furnizarea de servicii educaționale plătite. Toate profiturile din activitățile acestor organizații sunt destinate îmbunătățirii și menținerii activităților în sine: salarii pentru profesori, personal tehnic, pentru achiziție. echipament tehnic, actualizarea bazei educaționale și metodologice.

Organizații caritabile. Organizațiile caritabile sunt foarte apropiate de ANO, care sunt obligate să cheltuiască toate fondurile pentru a sprijini activitățile pentru care a fost creată organizația. A doua diferență între ANO și alte forme este că toată proprietatea unor astfel de organizații nu poate aparține niciunuia dintre fondatori. Adică, toate drepturile de proprietate sunt atribuite numai organizației în sine, iar fondatorii (de stat, persoane fizice) nu au drepturi asupra acestei proprietăți.

Societate cu răspundere limitată : Aceste centre de formare se concentrează exclusiv pe componenta comercială.

Același lucru este valabil și pentru antreprenori individuali

Al treilea parametru tipuri de centre conform programelor educaţionale implementate şi formelor de formare

Specie

  • special și restrâns specializat, de exemplu, pedagogic, ingineresc, juridic etc.
  • de profil larg, unde sunt prezentate programe educaționale de diferite direcții și specialități.

Forme

  • Centre de formare personală
  • Centre cu normă întreagă și învățământ la distanță
  • Centre cu învățământ cu normă întreagă și (sau) cu frecvență redusă care utilizează învățământ la distanță tehnologii educaționale(PUNCT).

Instruirea față în față se poate face de la distanță

Conform legii, învățământul cu normă întreagă este această formă de organizare proces educațional, unde se așteaptă comunicarea între profesor și ascultător. Această comunicare poate fi personală sau indirectă prin mijloace speciale: Internet, Skype. Astfel, învățământul la distanță este o modalitate de a organiza învățarea față în față. Atunci când aleg un centru educațional, mulți studenți au o experiență vastă în interacțiunea cu instituțiile de învățământ (EI) de stat și nestatale. Cetăţenii care au încercat cândva să studieze la un centru privat nu se mai întorc în instituţiile de învăţământ de stat. Și există mai multe motive.

Avantajele și dezavantajele centrelor de formare guvernamentale

Pro

Contra

Diplome eliberate

Diploma de recalificare cu numele unei universități celebre

Forma acestei diplome este aceeași cu cea a instituțiilor nestatale - forma stabilită.

Caracteristicile programelor de formare

Programele de recalificare respectă standardele profesionale și standardele educaționale ale statului federal

Sunt puține programe educaționale, nu prea ai de ales, s-ar putea să nu găsești programul potrivit

Forme de antrenament

Cu jumătate de normă

Nu învăţământ la distanţă trebuie sa mergi la clasa

Serviciu

Comunicare insensibilă din partea personalului, aceștia pot fi nepoliticoși

Disponibilitate

Nu

Nu pot trece prin telefon, nu răspunde la e-mailuri

Preţ

Diferit de la 50 de mii de ruble la 140 de mii.

Prețul trebuie adăugat la costul călătoriei, cazării și hranei, adică prețul crește cu 30-40%

Plată

Nu numerar și numerar

Uneori trebuie să plătești suplimentar pentru clase suplimentare sau reluarea testelor. Deși centrele private de formare sunt și ele vinovate de acest lucru

Spre deosebire de agențiile guvernamentale, non-guvernamentale institutii de invatamant fara dezavantaje:

  • Forma diplomei este exact aceeași cu cea a universității – un model consacrat. Potrivit Legii învățământului, pentru diplomele de absolvire a programelor de pregătire profesională suplimentară, o diplomă de cea stabilită organizare educaţională eşantion. Adică atât universitatea cât și centru privat recalificatorii stabilesc în mod independent un exemplu de diplomă.
  • O gamă largă de programe. Puteți găsi curriculumul de care aveți nevoie.
  • Există învățământ la distanță. Adică nu trebuie să vii la cursuri, poți studia de acasă sau de la serviciu prin internet.
  • Comunicare cu tact, respect al personalului centrului față de ascultători.
  • Unii au o linie de asistență 24 de ore pe zi, de exemplu, la Moscova există o singură astfel de Academie - aceasta este CHTA.
  • Nu este nevoie să plătiți pentru cazare, călătorie și mâncare, deoarece puteți studia de la distanță.

Să enumeram 5 parametri principali prin care poți alege un loc de studiu.

Sfat 1: Verificați dacă centrul are licență educațională?

Dacă nu există o astfel de licență, atunci căutați un alt centru. De ce? Pentru că diplomele eliberate de instituții fără licență nu sunt legitime și false.

Trebuie să verificați relevanța licenței pe site-ul web Rosobrnadzor. Pur și simplu introduceți în câmpul „număr de înregistrare” numărul care este indicat în licența pe care o verificați.

Pe site-ul instituției, în secțiunea de curriculum, ar trebui să existe planuri de curriculum aprobate de organizație, unde numărul de ore de formare este clar precizat. Daca vezi ca ti se ofera un program mai mic de 250 ac. ore, apoi părăsiți acest site imediat.

Conform legii, un program de recalificare nu poate avea o sarcină mai mică de 250 de ore. Orice mai puțin decât această cifră este deja un curs de perfecționare. Numărul de ore trebuie menționat chiar în diploma. Și dacă această cifră este mai mică, atunci diploma de recalificare este considerată falsă.

Amintim că conform reglementărilor departamentale (ordinelor de ministere) pentru unele profesii și specialități se stabilesc cerințe speciale pentru numărul de ore. În unele - până la 1000 de ore. Rețineți că finalizarea unui program de peste 1000 de ore vă permite să primiți nu doar o diplomă de recalificare profesională, ci și o calificare.

Sfatul trei: verificați documentele statutare, organizaționale și alte documente

Vă rugăm să rețineți anul în care centrul de formare a fost în existență. Cu cât este mai în vârstă, cu atât mai bine. Adică sunt mai puține șanse să te îndrăgostești de escroci. Verificați adresa instituției pentru a vedea dacă acest centru se află într-adevăr acolo. Trebuie să aflați adresa nu pe site-ul acestui centru în sine, ci prin intermediul serviciilor de căutare OGRN și TIN. Dacă nu găsiți confirmarea adresei locației, înseamnă că sunt escroci.

Cel mai important este în acordul cu centrul însuși. Adresa, OGRN, INN sunt scrise acolo. Trebuie să se potrivească.

Nu este nevoie să plătiți nimic fără a semna contractul. Atunci pur și simplu nu veți returna banii dacă sunt escroci.

Sfat patru: verificați disponibilitatea personalului centrului

Sună, scrie pe chat. Discutați cu angajații și puneți întrebări dificile. Dacă un angajat nu este pregătit să răspundă, atunci acesta este un semnal rău.

Sunt cazuri in care dupa ce ai platit conform contractului se pierde comunicarea cu centrul. Nimeni nu ridică telefonul (numărul de telefon este blocat), nu răspunde la scrisori. Verificați dacă organizația are o pagină rețelele sociale si din ce perioada.

Astăzi practic nu există centre cu serviciu telefonic 24 de ore din 24. Excepție este Academia Științifică și Tehnologică Modernă (SNTA) din Moscova, care are un Call Center 24 de ore din 24 la care poți suna gratuit în orice moment, chiar și de sărbători.

Citiți cu atenție contractul. Nu ar trebui să fie menționate taxele suplimentare. Sunt cazuri când chiar și în contract în sine scriu o sumă, dar în secțiunea „Alte condiții” scriu că trebuie să plătești suplimentar pentru a relua examenul. Sau trebuie să plătiți separat pentru promovarea unui modul. Acest lucru nu ar trebui să se întâmple. Maximul permis este împărțirea sumei de școlarizare în 2 părți: plata anticipată și plata la livrare. Dar cel mai bine este să plătiți într-o singură sumă forfetară, pentru că unii fac prețul cursului de recalificare să depindă de cursul de schimb.

Rezultatele inspecției centrelor de formare pentru programele de recalificare profesională

Deci, să verificăm cele 7 centre de recalificare pe care ni le-a oferit motorul de căutare.

CENTRU

Licenţă

Programe de studiiși planuri cu un cronometru

Acte statutare, contract

Plăți suplimentare

Disponibilitate deplină

Concluzie

Academia de Știință și Tehnologie Modernă (SNTA), Moscova

Fără suprataxe

Non-stop

Îndeplinește cerințele menționate, învățământ la distanță, diplomele se trimit prin poștă și curier

Centru interregional educație suplimentară, Moscova

absent

Filiala statului Moscova universitate pedagogică(MSPU)

absent

Academia Interregională de Construcții și Complex Industrial (MASPK)

Fără suprataxe

absent

Nu există acces 24/7 la centru.

Departamentul de recalificare profesională a RANEPA

absent

Antrenament față în față în grupuri, ceea ce este foarte incomod. Fără acces 24/7.

Departamentul Universității Economice Ruse numit după. G.V. Plehanov

absent

Antrenament față în față în grupuri, ceea ce este foarte incomod. Fără acces 24/7.

Institutul de Învățământ Profesional (IPE)

Nu

Adresa de înregistrare este diferită de adresa locației

absent

Antrenament față în față în grupuri, ceea ce este foarte incomod. Fără acces 24/7.

Nu există programe de formare aprobate

Ruslan Abdrakhmanov
Moscova

Am stăpânit bine profesia de sudor electric și pe gaz datorită profesorului Innokenty Smogunov. Specialist foarte prietenos si exigent. Explică în detaliu tot ce nu este clar. Ca urmare, lucrez la recomandarea CenterConsult în firma de constructii„Serviciul Montazh”. Execut toate tipurile de lucrari legate de sudarea electrica si pe gaz. Sudăm garduri, țevi și fitinguri pe șantiere. Vă mulțumesc că mi-ați oferit o profesie bună și profitabilă!

Anastasia Maksimova
Moscova

A primit o specialitate ca patiser. Acum lucrez într-o cofetărie mare. Vreau să-i mulțumesc enorm profesoarei noastre de cofetărie Lidia Mikhailovna. Datorită ei, am învățat o mulțime de lucruri care pot fi utile în această problemă dificilă. De asemenea, aș dori să spun că datorită preocupării mele pentru bunăstarea secțiilor mele, mi-am găsit rapid un loc de muncă și m-am alăturat personalului companiei. Mulțumesc ofițerului de resurse umane Elena pentru asta. Vă recomand acum tuturor prietenilor mei care vor să obțină aceeași profesie!

Serghei Vorobiev
Moscova

Am absolvit Facultatea de Chimie, dar nu am găsit niciodată un loc de muncă direct în specialitatea mea. Datorită centrului de instruire CenterConsult, situația s-a schimbat radical. Cursuri de formare de specialitate finalizate. Acum lucrez la institut ca asistent de laborator de analize chimice. Spre deosebire de educația generală, aici mi s-a arătat în mod specific cum să lucrez cu diverse dispozitive folosite în practică astăzi. Aș dori să-mi exprim recunoștința mea specială managerului Svetlana pentru aranjamentul rapid!

Dmitri Mironov
Moscova

Lucrez ca strungar la o uzină electromecanică la Căile Ferate Ruse. Aș dori să-mi exprim recunoștința față de CenterConsult pentru instruire și căutarea rapidă a unui loc de muncă. Ai un personal didactic excelent! Toți stăpânii sunt politicoși, dar persistenti. Întotdeauna își determină elevii să-și îndeplinească sarcinile de învățare. Datorită acestui lucru, am dobândit personal abilități bune care astăzi îmi permit să câștig bani buni și să-mi asigur familia. Multumesc!

Ilya Osipov
Moscova

Lucrul ca electrician necesită multă responsabilitate. La centrul de formare mi s-a insuflat bine simțul datoriei, al responsabilității și al sârguinței în fața unei poziții atât de importante. Aș dori să-i mulțumesc lui Viktor Stepanovici, profesorul grupului nostru, care explică clar cum să lucrezi ca electrician și ce pericole implică această muncă și ce consecințe pot apărea dacă sarcinile sunt îndeplinite cu rea-credință. De asemenea, mulțumesc managerului Denis pentru că mi-a găsit un loc de muncă la Elektromontazhservis!

Victor Fomin
Moscova

Lucrez ca operator de cazane la o centrala termica. Mi-am primit profesia și funcția datorită centrului de formare CenterConsult. Deși munca poate să nu fie prăfuită, am o responsabilitate uriașă. Cu toate acestea, mă descurc bine datorită aptitudinilor care mi-au fost insuflate în timpul studiilor. Mulțumiri speciale lui Fyodor Kuzmich pentru acest lucru, pentru abordarea sa față de predare și pentru eforturile sale de a insufla fiecărui elev o dragoste și o mare responsabilitate pentru funcția sa. Voi recomanda școala ta tuturor!

Grigori Nazarov
Moscova

Lucrez ca slinger la un depozit de cherestea. Mi-am primit profesia la CenterConsult. Ei predau bine atât în ​​practică, cât și în teorie. Cel mai interesant lucru este că promovarea teoriei este imediat însoțită de exerciții practice. Aș dori să vă mulțumesc pentru cazarea mea rapidă imediat după finalizarea cursului. Mulțumim managerului Lyudmila.

Victor Martynov
Moscova

Deși am mai condus autobasculante, a fi operator de buldozer necesită o abordare puțin diferită. Fără abilitățile practice și cunoștințele teoretice pe care le-am primit de la maestrul senior din grupul de pregătire al lui Nikolai Sergeevich, aș fi stăpânit această specialitate de mult timp și cu greu aș fi stăpânit-o bine pe cont propriu. Mulțumesc special pentru că mi-ai găsit un loc de muncă imediat după terminarea studiilor!

Nikita Voronin
Moscova

Lucrez ca sudor și câștig bani foarte buni datorită faptului că mi-am primit profesia la CenterConsult. Îmi doream de mult să devin sudor, dar habar n-aveam ce cunoștințe și aptitudini presupune acest job. Doar la prima vedere pare că nu este nimic complicat sau serios în asta. Modul de selectare a electrozilor, ce metodă de aplicare a unei suturi și alte caracteristici practice au fost explicate și prezentate în grupul de instruire, foarte clar. În special datorită maestrului Mihail Vyacheslavovich.

Alexey Grachev
Moscova

Specialitatea mea este electrician pentru repararea si intretinerea echipamentelor electrice. L-am primit de la CenterConsult. Aș dori să-mi exprim recunoștința față de echipa de profesori și maeștri ai grupei în care am studiat. Aceasta este o specialitate cu adevărat dificilă. Acest lucru necesită abilități în lucrul cu rețelele electrice, cunoștințe despre elementele de bază ale siguranței electrice și modul în care echipamentele electrice simple și complexe sunt conectate și multe altele. Aș dori să-i mulțumesc lui Viktor Petrovici, maestrul meu, pentru faptul că cu ajutorul lui am reușit să stăpânesc această specialitate dificilă. Acum lucrez la o companie locală de energie și mă bucur foarte mult că m-am regăsit într-o echipă bună și că ei plătesc bine. Prin urmare, îmi exprim și recunoștința față de managerul Tatyana pentru că și-a găsit un loc de muncă și s-a instalat rapid.

Pavel Malyshev
Moscova

Profesia de operator de macara necesită pricepere și rezistență. Și bineînțeles cunoștințe profesionale. Aș dori să remarc că fără compania CenterConsult nu aș fi stăpânit niciodată o asemenea specialitate! Am sunat la centrul de formare și mi-au propus imediat să stăpânesc această meserie neobișnuită pentru mine. Nu mi-a fost niciodată frică de înălțimi și așa că am decis să o încerc, mai ales că avem o mulțime de proiecte de construcții și este întotdeauna nevoie de macarale. Antrenamentul a mers rapid. Este interesant că toate orele teoretice au fost întotdeauna însoțite de pregătire practică pe un simulator special. Acum lucrez pe un șantier mare. Am construit deja o întreagă secțiune complex rezidential nu fără ajutorul meu. Mulțumesc companiei pentru munca interesantă și profitabilă!

Semyon Skvortsov
Moscova

Un șofer de tractor este aproape ca un șofer de tanc. Este, de asemenea, provocator și interesant. Bunicul meu lucra ca operator de combine și uneori mă ducea la câmp. Prin urmare, încă din copilărie, a fost înrădăcinat în subconștientul meu că atunci când voi fi mare voi începe să lucrez ca cineva ca așa. Visele devin realitate cu CenterConsult. Aveam deja permis de conducere, dar lucrul la un tractor și conducerea unei mașini sunt două diferențe mari. Doar în centrul tău de antrenament m-au învățat cu adevărat cum să tratez un „cal de oțel” și, în general, ce tipuri de ei există și pentru ce sarcini sunt folosite, am învățat aici. Aș dori să-mi exprim recunoștința specială față de managerul de căutare de locuri de muncă Oksana. M-a repartizat la o companie. Acum muncesc și câștig un venit bun. Recomand tuturor să studieze aici!

Artem Kuznețov
Moscova

Aș dori să-mi exprim recunoștința pentru noul loc de muncă ca operator de mașini controlate prin program. Am terminat bine cursurile și am primit clasa a III-a. Mulțumiri speciale profesorului nostru Serghei Vladimirovici. Cu ajutorul lui, am acumulat noi cunoștințe necesare în munca mea și o vastă experiență în practică. Aș dori să mulțumesc în special Svetlanei Vladimirovna pentru ajutorul acordat în găsirea unui loc de muncă. Datorită ei, lucrez ca operator CNC de clasa a treia la Valcom. Vă mulțumesc foarte mult pentru că ați ajutat oamenii să învețe și să obțină locuri de muncă. Îți doresc prosperitate și ca afacerea ta să rămână mereu la fel de solicitată ca acum.

Mihail Nikitin
Moscova

La CenterConsult a studiat ca electrician în repararea și întreținerea echipamentelor electrice. Am fost mulțumit de abordarea responsabilă - mi-au răspuns la toate întrebările, mi-au dat un program și au trimis întotdeauna informații despre modificări. Comoditatea cursurilor este că au avut loc lângă stația de metrou pl. Curaj și mereu în apropiere unul de celălalt. Teoretic și exercitii practiceÎntotdeauna făceau pe rând. Pe lângă teorie, a fost alocat timp pregătirii pentru practică. M-am bucurat că profesorii au fost mereu dispuși să ne cunoască și au explorat mai mult subiectele care ne-au interesat. Aș dori să-l menționez în special pe profesorul Yuri Borisovich. El a vorbit întotdeauna în detaliu despre subiect și a rezolvat cu toată lumea cutare sau cutare întrebare în detaliu.

Igor Mitrofanov
Moscova

Specialitatea unui operator de producție de petrol și gaze este poate una dintre cele mai dificile, responsabile și periculoase. Am învățat cum să abordez lucrurile doar când am ajuns la CenterConsult. Training-ul este condus de adevărați profesioniști cu experiență în echipamente de foraj și experiență în extracția acestor minerale. Imediat după antrenament am trecut la antrenament. Ne-am antrenat mult pe simulatoare speciale și am mers pe site-uri reale. După ce am făcut un stagiu de practică la Neftegazsintez, am rămas să lucrez acolo pe postul pentru care am studiat. Șeful, văzându-mi munca și abordarea în afaceri, a remarcat imediat că lucrez ca un profesionist. Cu toate acestea, vreau să transmit toate aceste cuvinte de recunoștință profesorului meu, care m-a învățat cum să lucrez cu adevărat la astfel de obiecte. Mulțumesc Bogdana Kirillovich!

Am participat recent la un master class despre profesia de „Manichiurist”. Îmi place foarte mult să fac manichiură și merg adesea la saloane, dar habar nu aveam că aceasta este o adevărată artă. Se dovedește că există o serie de reguli care trebuie respectate pentru a obține o manichiură de calitate și pentru a nu cauza prejudicii clientului. La master class ni s-a spus despre regulile de siguranță atunci când facem manichiură, am încercat să ne dăm o manichiură unul altuia și am mai desenat puțin pe șabloane speciale, iar acesta a fost cel mai distractiv. Ni s-a spus și despre proiectul „Formare profesională fără frontiere”, ai cărui participanți pot dobândi o profesie încă din școală. Cred că voi merge să studiez pentru a deveni manichiurist, pentru că aceasta este o profesie foarte utilă - poți oricând să faci o manichiură pentru tine și prietenii tăi și nu va trebui să cheltuiești bani pe un salon.

Elev al Școlii Nr 1411

Pe 12 februarie, am vizitat Colegiul de Tehnologie din Moscova pentru o clasă de master despre profesia de „mecanic de reparații auto”. Intotdeauna mi-au placut masinile si a fost foarte interesant sa invat cum functioneaza un motor de masina. Ne-au arătat atelierele colegiului, ne-au spus ce profesii am putea ajunge acolo și apoi am lucrat la motor ca niște adevărați mecanici auto. Multumesc mult profesorilor pentru aceasta oportunitate!

Elev al Școlii Nr. 1507

Pe 7 februarie, am participat la o clasă de master la Colegiul Industriei de Servicii nr. 10. La acesta am fost introduși în profesia de „Cofetar”. Mai întâi ne-au vorbit despre facultate, despre proiectul „Formare profesională fără frontiere” și despre profesiile pe care le putem obține, ne-au arătat laboratoarele de pregătire, ne-au prezentat studenților, iar apoi am mers la atelierul culinar. Acolo am decorat prajituri cu crema, pe care apoi le-am mancat toti impreuna. A fost foarte interesant si gustos! Multumesc mult organizatorilor!

Elev al Școlii Nr 1411

Recent, eu și colegii mei de clasă am participat la o clasă de master despre profesia „Bucătar” la Complexul Educațional din Moscova care poartă numele. V. Talalikhina. Întotdeauna am crezut că prepararea unei salate de legume este foarte simplă, dar s-a dovedit că este o întreagă artă care trebuie învățată. În facultate ni s-a spus ce produse să folosim și de ce, cum să ținem corect un cuțit, cum să decoram frumos un fel de mâncare. De asemenea, am aflat că prin proiectul „Formare profesională fără frontiere” putem obține o profesie încă din școală. Mi-a plăcut foarte mult atelierul de pregătire, în care pregătim salate cu ajutorul profesorilor și al studenților nu m-am gândit niciodată că bucătăriile profesionale sunt atât de mari și sofisticat; Această clasă de master mi-a oferit o mulțime de cunoștințe noi!

Elev al Școlii Nr.2117

Pe 2 februarie, am participat la o clasă de master despre profesia de grefier la Colegiul Tehnologic din Moscova. În primul rând, ni s-a spus despre proiectul „Formare profesională fără frontiere”, că, în timp ce sunteți încă la școală, puteți obține o profesie, iar apoi ne-am familiarizat cu elementele de bază ale corespondenței de afaceri. Aceasta este o parte foarte importantă a slujbei funcționarului, deoarece el scrie și răspunde la scrisori în fiecare zi. Am învățat cum să proiectăm corect scrisori de afaceri, care trebuie neapărat să fie prezente în ele, iar ei înșiși au scris mai multe astfel de scrisori. La final ni s-au oferit tuturor certificate de participare.

Student la Centrul Educațional Proton

Elev al Școlii Nr. 814

Ce altceva de citit