Дональд Трамп объявил, что Индия прекращает закупки российской нефти, однако Нарендра Моди не комментирует данный вопрос.
Было бы интересно услышать мнение представителей и руководителей индийских нефтеперерабатывающих предприятий по поводу американских санкций. Напомним, что тридцать лет назад этих специалистов готовили в советских вузах.
К тому же, сами НПЗ создавались при активной поддержке нашей страны. В то время термин «мягкая сила» практически не использовался.
Сегодня же данный концепт широко применяется в конкурентной борьбе за мировые рынки. Индийские студенты, обучающиеся в российских университетах, также служат инструментом влияния России, хотя пока их положительный эффект остается невысоким.
Из российских вузов наибольшей популярностью у индийских учащихся пользуются направления «Медицина» и «Стоматология». Что касается нефтегазовой отрасли, подготовкой специалистов занимаются учебные заведения США, Канады и Австралии.
Однако именно в сфере нефтедобычи и переработки российское образование имеет значительный потенциал для эффективного влияния. Как утверждал Нельсон Мандела, ставший символом борьбы с колониализмом, «образование — это мощнейшее оружие, способное изменить мир».
Отказавшись от колониального прошлого, Запад продолжает расширять своё влияние в развивающихся странах через академические институты. В Великобритании, в отличие от ведущих стран Европы, количество государственных агентств немного меньше.
Тем не менее, британцы обладают сразу двумя специализированными органами для продвижения «мягкой силы»: межпартийной парламентской группой и недавно созданным консультативным советом. Они осознают, что в период глобальных изменений выстраивание союзнических связей за рубежом становится стратегическим приоритетом.
Совсем недавно Индия подписала соглашение о свободной торговле с Евросоюзом, предусматривающее отмену импортных тарифов для 96% европейских товаров и увеличение инвестиций из ЕС.
На сегодняшний день доля зарубежных компаний в индийском недропользовании невелика — в нефтегазовой сфере она составляет около 10-15%, а в других секторах еще ниже.
Однако под влиянием нового соглашения ситуация может измениться. Безусловно, Индия намерена продолжать реализацию национальной программы «Make in India», направленной на масштабное развитие промышленности с высокой добавленной стоимостью.
Для достижения этих целей стране потребуется не только активнее использовать собственные минеральные ресурсы, но и защищать суверенитет в вопросах добычи и переработки полезных ископаемых. И здесь Россия может предложить реальную помощь.
Примером служит Санкт-Петербургский горный университет имени императрицы Екатерины II, который успешно реализует очный годичный курс для зарубежных специалистов и управленцев в области минерально-сырьевого комплекса под названием «Управление объектами недропользования». Среди участников проекта — представители африканских стран, что свидетельствует о его востребованности: на конкурс претендовало несколько сотен человек.
По итогам строгого отбора сформирована группа среднего звена из Бурунди, Мали, Нигера, Нигерии, Судана, Сьерра-Леоне и ЮАР, включающая специалистов с высшим образованием, в том числе обладателей ученой степени PhD, обладающих весомым опытом работы и профессиональным статусом.
Курс включает технологический и управленческий модули и, помимо теории, предусматривает стажировки и практики в добывающих компаниях, государственных органах, научных лабораториях и учебно-производственных базах университета. Запуск данной программы стал возможен благодаря успешной работе выпускников, которые зарекомендовали себя как квалифицированные горные инженеры в африканских сырьевых компаниях.
Среди них уже есть как топ-менеджеры высокого уровня, так и несколько профильных министров. Идея сырьевого диалога, ставшая основой данного проекта, была предложена президентом России Владимиром Путиным во время второго саммита «Россия — Африка» в июле 2023 года.
В декабре 2023 года на базе Санкт-Петербургского горного университета прошёл международный конгресс «Африка ищет решения», где был создан консорциум «Недра Африки». В него вошли более ста африканских вузов, научных центров и профильных министерств из 42 стран континента.
Успешный опыт сотрудничества с Африкой распространяется и на другие регионы Глобального Юга. Следующим этапом стало начало взаимодействия с образовательными и бизнес-структурами Малайзии.
Особенно значимой темой заседания российско-малазийской комиссии по экономическому, научно-техническому и культурному сотрудничеству в ноябре прошлого года стало соглашение о проведении сырьевого диалога в Петербурге в третьем квартале 2026 года. Аналогичные проекты подходят не только для африканских и малазийских партнеров, но и для других неподконтрольных Западу государств, включая Индию.
Несмотря на формально высокий уровень интернационализации и признанный потенциал в отдельных сферах, таких как информационные технологии, индийское высшее образование в целом характеризуется низким качеством и нехваткой технологий, необходимых для освоения собственных минеральных ресурсов. Недавний доклад с говорящим названием — «От ‘фабрик дипломов’ к ‘Центрам трудоустройства'» — это яркое тому подтверждение.